后来，乔治六世为了表示自己对妻子的感谢，授予妻子嘉德勋章：“正是因为有你在我身边，不断地给予我支持和帮助，才让我能够坦然地面对任何困难，担负起重建君主制的重担。”

在如此繁忙的工作中，国王乔治六世依然密切地关心着孩子们的教育问题。白金汉宫的教室基本上都是在楼顶，不过那里光线昏暗而且有些潮湿，给人的感觉就像一个监狱。国王小时候和他的兄弟们就曾在里面读书。当国王和公主的家庭教师克劳非小姐一起来这里视察时，国王站在门口，默默地环视着整个房间，然后慢慢地转过身关上了房门。国王说：“这里不行。”很明显，这里让国王想起了自己的童年时代。最后，国王选择了一个阳光充足的房间作为公主们的教室。平时，国王也会介绍一些他认为女儿们感兴趣并且能够读懂的文章给她们阅读，这些文章一般都刊登在《泰晤士报》的王室版上。《笨拙》周刊是国王向女儿们介绍的一个刊物，在国王看来它是一个用轻松愉快的方式向人们介绍政治要人和政治问题的好刊物。

此外，为了培养孩子们的艺术鉴赏力，每周克劳非小姐都会从王室的书画储藏室中取出一幅名作放在教室的画架上，教导孩子们如何去欣赏。而她们的母亲则带她们去观赏那些王室中没有收藏的艺术品。在冬日的下午，王后和孩子们常常会去收藏馆，欣赏几个小时各个著名画家的不同作品。这不仅让孩子们的艺术鉴赏力得到了一定的提高，而且让伊丽莎白公主获得了这样的能力，那就是：每当她累得走不动了的时候，在她脸上仍然会表现出对这些艺术品的极大兴趣。

在伊丽莎白公主所学的课程中，她的数学成绩总是不尽如人意。对于这个情况，她的母亲却并不在意。在她母亲看来，对于正规的教育不必看得太过认真，在生活中还有许多实践技能同书本上的理论知识一样重要。掌握恰当的礼仪和完美的举止，学会欣赏优美的舞蹈和高尚的音乐，充分享受乡村生活的宁静与惬意，并逐步形成与众不同的女性魅力，这些都是作为母亲所要优先考虑的东西。显然，母亲的这些教育对伊丽莎白公主的影响是非常深刻的。能够一个人自由自在地生活在农场里，拥有一定数量的马和狗，每天呼吸着大自然的新鲜空气，成了当时伊丽莎白公主最憧憬的生活方式之一。

对乡村生活的向往，直接影响了伊丽莎白公主对小动物的热爱之情。在伦敦，公主有几条威尔士种狗，还有几只小鹦鹉。在温莎的马厩里，公主有几匹马和小马驹。每天，公主都会给她的鹦鹉们打扫笼子，给它们喂食，和它们聊天。对于她的马和狗，公主也是关怀备至。对动物们的照料成了公主每日必做的事情之一。直到今天，已经85岁的伊丽莎白二世仍旧保持着对小动物的喜爱。