在一个古钱展览会中，一位先生曾用两个手指执了一枚钱币，高举过肩，这自然引导着观众向他手中的钱币上看了。然后，他才开始演说说：“在场的诸位，有没有人在街上捡到过这样的钱币？”接着，他就讲述这枚钱币的稀贵和他收藏的经过了。

开场时提出一个问题，听者就会顺着所提的问题去思考，有一种急欲知道答案的想法产生，演说者也才能更好地把听众带入到演说的情景。值得注意的是，演说时提出的问题要新颖，不要过于简单，尽量提一些能给听者教益和启发的问题。

在一场以“吸入溶剂和气溶胶的危险”为主题的演说中，威德森选择了这样一个开场白：

看到这张美钞吗？它对你有什么用呢？你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品，或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西，但另一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西，即便买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地，但非常致命地“爽”一把。

很多时候，演说者提出的问题并不想让听众来回答，而只想引起听众对话题的思考，以便引出下文。

在演说中用反问的方式来开场，有时比平铺直叙的方式更能激起听众的情绪，引起听众的共鸣。

晓得，在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？”这是一篇充满斗志的战斗檄文。在演说开始时，他大量地使用短句，这些句子虽短，却充满了挑战性，像一柄钢刀，直插敌人的要害。也正是由于这种充满挑战性的言辞，犀利的问句使得听众也被闻一多视死如归的英雄气概所感染，对敌人的愤慨也到达了顶峰。试想，如果将这些句子换成大段大段的抒情，言辞显然不会如此犀利，也就达不到发动群众，煽起他们复仇情绪的作用了。

英国谚语“好的开始是成功的一半”，出色的演说总是在开篇便一鸣惊人，立即抓住听众的心。

一场成功的演说同时也是一场展示美、欣赏美的演出，跟所有的演出活动一样，演说者一出场就要给人留下深刻的印象。一开始未必精彩，但是一定要出彩，吸引观众注意力的开场白则是最出彩的。