直到有一天，她看到数学作业本里夹了一张字条，上面写着“好好学习”，她认得是于飞扬的字，一年级的小纸条，五年级的课本都是这个字迹。仿佛纸条发烫，烫到她的脸，她捧着脸久久发呆。

为了和于飞扬同桌，莫尘开始拼命苦学。只是她不敢问于飞扬，总是跑到办公室问老师，这样一来二去和班主任邵老师竟然很熟了。

邵老师所教授的数学课测验，莫尘竟然考了全班第二，紧随于飞扬之后。莫尘拿到测验成绩的时候忽然有一种想流泪的感觉，从来没有过的表扬和瞩目，从来没有过的骄傲和自豪。她也成了好学生。

很多时候学习不好，并不是资质愚笨，而是没有一个理由让你拼了力气去奋斗。莫尘是幸运的，疯闹的小学过后，开始认真学习，她想做一个好学生，尤其是做一个于飞扬眼中的优秀分子。只是想靠近他一点，再靠近一点，于是成绩成了唯一的媒介。莫尘也不知道为何年龄变了，她的胆量也变了，竟然不敢胡闹地跟于飞扬开玩笑，心事越来越多了。大概，这就叫成长的烦恼。

从此，莫尘更加努力地学习，尽量不抬头看于飞扬和小沫，尽量不听小沫快乐地叽叽喳喳的声音。班里最好的位置和最差的位置，远远地隔着很多座位。而阻挡得了言语，却阻挡不了莫尘的心思。暗恋的力量就像被土覆盖的小苗，破土而出的力量挡也挡不住。莫尘的成绩突飞猛进，连邵老师也瞠目结舌，又怕怀疑莫尘抄袭对她影响不好，于是另外出了一套题让莫尘在教师办公室做，结果证明莫尘果然不是抄袭。

再次排座位，莫尘如愿以偿地和于飞扬坐在一起了。

这么近的距离看于飞扬，莫尘有些紧张，心怦怦地猛跳，却还要假装什么都没发生，硬是画了“三八线”，霸道地占了大片的书桌面积。于飞扬却没像那些向老师打报告或者甘愿被欺负的同学一样，他提出比赛学习，如果测验考试谁名次在前，就占大片“江山”。

“谁怕谁，来！”莫尘伸出手本想拉钩，却又把手缩了回去，不知道从什么时候开始懂得“男女授受不亲”。童年的岁月竟真的一去不回头了。

两人比赛着背课文，鲁迅的《从百草堂到三味书屋》，两人一人背一段，接不下去就更改“国界”。为了赢得一席之地，更为了不输在于飞扬跟前，莫尘每晚都要背完书再睡觉，读得字正腔圆。因为于飞扬说小沫读课文的时候发音字正腔圆，于是莫尘每天晚上和早上都站在房间念书，练习普通话。电视里有诗歌朗诵，莫尘就搬了小板凳坐在电视机前认真地听，还因为看的频道不一样和姐姐打了起来，最后莫尘以年纪优势而胜利。

姐姐恶狠狠地说了一句：“我年轻过，你老过吗？别得意！”

莫尘得意地说：“姐姐，我还能变老，你能变年轻吗？”

姐姐抬起手就想打过来，莫尘一声尖叫：“妈——”

姐姐立刻面带笑容无限谄媚地说：“妹，你乖乖看吧，好好学习，天天向上。”

莫尘语文课文读得越发纯正了，当听到于飞扬那句“你还是声音压低了好听”，虽然褒贬都有，她却很高兴他的认可。课文背诵，莫尘自然没有输过，于飞扬也一样，所以桌面“疆土”一直是一人一半。

既然背课文没有挑战，两个人就开始提问地理和生物知识。这种猜题回答的游戏一直持续到期末考试，两人以并列第一的成绩遥遥领先，老师特意表扬了莫尘，莫尘也拿到了人生中第一张奖状。

暑假，小沫依旧拉着莫尘散步，去于飞扬家门口守株待兔。莫尘也从陪着别人散步，到内心也想见一见于飞扬。那种想见面又想创造出偶然的紧张激动感，一直持续了整个暑假。

小沫再也等不了了，一开学就塞给莫尘一封信，要她交给于飞扬。

于飞扬在接到情书后，速速浏览一下又还给莫尘说：“以后少干这种无聊的事。”

小沫知道被拒绝后，还不死心，趁晚自习下课后，约于飞扬在教室后面见面，当面表白。

于飞扬这次是义正词严地说：“我们现在最重要的任务是学习，我不想想其他的。”