蓝蝴蝶发卡

16岁的男孩骆英俊，突然关注起同桌女生叶可喻来。叶可喻有着一头漂亮的长发，可惜总是被一只蓝蝴蝶发卡束缚着。骆英俊想，如果没有那只发卡的束缚，叶可喻的头发就会像瀑布一样地披散开来，那她一定会更加漂亮。

骆英俊生长在一个单亲家庭，在他很小的时候，母亲就病故了，母爱对于他来说，是一张挂在墙上的冰冷而陌生的照片。只有照片上母亲那一头披散如瀑的头发，让骆英俊感到了一丝温暖。父亲工作很忙，一天同他说不上几句话，于是骆英俊变得很孤独，他甚至不想跟班里任何同学说话。他的学习成绩也不好，他的存在引不起任何同学和老师的注意。他自己都不知道，他整天在做些什么、想些什么。但是，奇怪的是，他突然就注意起了他的同桌叶可喻，她是个活泼开朗的女生，成绩也很好，和他完全相反的是，她是老师和同学们的目光聚焦点。是的，她是个人见人爱的女孩，几乎所有人都注意到她的时候，骆英俊才开始注意她，可见他的目光是多么迟钝。

也许是从注意到叶可喻的时候起，骆英俊的心里便不再空荡了，隐隐地他的心里有了一种寄托。只是，骆英俊很想看一看叶可喻披着长发的样子。

他不能直接对她说，只有在心里默默地想，那是属于他一个人的秘密，他不能对任何人说，包括叶可喻。于是，他整天想着，如果没有那只蓝蝴蝶发卡该有多好啊！那样的话，叶可喻就可以披着一头长发跟他坐在同一条板凳上了，她披着长发的样子一定很美。上课的时候，骆英俊想着想着就走了神，他真希望那只蓝蝴蝶发卡会突然失踪，就像一只真正的蝴蝶一样飞起来，飞得越远越好。

那是一节自习课，同学们都在埋头看书。突然，叶可喻边看书边慢慢地从头上取下了那只发卡，并随手丢进了自己的抽屉里。叶可喻继续低头看书，骆英俊则用眼睛斜斜地望着她那一头慢慢披散下来的头发发呆，他已无心理会那紧紧捧在手里的书本。直到下课，叶可喻似乎也没想到要用发卡重新将头发束起来，而是像一只美丽的蝴蝶一样飞出了教室。

当骆英俊收拾书包准备放学时，他发现那只蓝蝴蝶发卡正静静地躺在叶可喻半开的抽屉里。骆英俊突然有一种想将那只发卡藏起来的欲望，他希望叶可喻永远披散着美丽的头发，像一只蝴蝶一样快乐地飞翔。

于是，骆英俊悄悄地将手伸进了叶可喻半开的抽屉，他将那只蓝蝴蝶发卡飞快地拿出来，并放到了自己的抽屉里。

第二天上课的时候，骆英俊看到叶可喻的头发果然披散着，像一团暖暖的云彩般坐在骆英俊的身边，他感到一团温暖的火焰，正慢慢地将自己笼罩。

上课没多久，坐在骆英俊身后的罗同学，突然将手高高举起。老师停住讲课，不解地问罗同学：“你有什么问题吗？”只听到罗同学清晰地说：“我要举报骆英俊同学。”老师问：“骆英俊同学怎么啦，你举报他什么？”罗同学有些得意地说：“我亲眼看见他偷了叶可喻同学的发卡，是一只蓝蝴蝶发卡。”这时，全班同学都将目光集中在了骆英俊和叶可喻的身上。

原来，骆英俊昨天拿叶可喻的发卡时，刚好被坐在他身后的这位罗同学看见了。罗同学是个喜欢捣蛋的男生。骆英俊曾经看到他在下课时，用手去扯女生的头发，扯得女生们四处追着他打，罗同学则边跑边笑，样子很可恶。最让骆英俊生气的是，罗同学还扯过一次叶可喻的头发，叶可喻当时没有说话，她只是用很冷的目光盯了罗同学几秒钟。罗同学以后就再也不敢扯叶可喻的头发了。没想到，这小子今天竟然来这一招。

叶可喻下意识地用手摸了摸自己的头发，骆英俊则尴尬得满脸通红。老师接着问罗同学：“你有什么证据吗？”显然，老师不想将这件事情闹大，但罗同学却快速地从后面将骆英俊推向一边，并拉开他的抽屉将那只蓝蝴蝶发卡拿了出来。

老师和同学们都被这一幕惊呆了，骆英俊更是羞得只想找个地缝往里钻。就在老师想要责问骆英俊时，叶可喻突然站起来，大声说：“那只发卡不是骆英俊同学偷的，是我放的。”老师和同学们更加惊讶了。特别是老师，他想到的问题更深远些，一个女同学，为什么要将自己的发卡，放在一个男同学的抽屉里呢？就在老师准备命令他俩下课后去自己的办公室时，叶可喻已经进行解释了：“是我放错了，我们的抽屉挨在一起，我随手一丢，谁知竟丢到了他的抽屉里。”说完，她拿起发卡就别到了头发上。

这时，老师和同学们都松了一口气，原来是一场误会。罗同学也很没趣地坐回自己的位置，继续听老师讲课。吓出了一身冷汗的骆英俊，不知道叶可喻是真的以为自己放错了，还是想帮助他。

在以后的日子里，骆英俊的成绩更加糟糕，为此老师几次找他谈话。后来老师想了个主意，就是将班里的同学分成两个组，一组是成绩好的，另一组是成绩差的，然后以一带一的方式，希望能提高差生的成绩。叶可喻当然分在了成绩好的那组，而骆英俊理所当然是名差生。

令骆英俊没想到的是，叶可喻竟然点名要为他辅导功课。从此，骆英俊有了跟叶可喻说话的理由，他们不但同桌，而且天天可以很亲密地在一起学习功课。骆英俊感到自己很幸福，成绩也明显地提高了。

更让人惊奇的是，仅仅一年的时间，骆英俊的成绩便突飞猛进，成了全年级的学习尖子，并在全省物理竞赛中拿了第一名。可是，骆英俊心里却一直深感愧疚，他觉得自己应该向叶可喻忏悔，向老师和全班同学忏悔，因为那只蝴蝶发卡确实是他拿的，而不是叶可喻放错的。

做一个诚实的人，对骆英俊来说比什么都重要。他终于走进了老师的办公室，当他鼓起勇气向老师说出，叶可喻的发卡确实是自己拿的时，老师只是哈哈地笑着说：“同学之间搞点小恶作剧，也是没什么的，你没必要再内疚了。”骆英俊本想再解释什么的，可老师当时很忙，便把他打发走了。骆英俊还是决定告诉叶可喻。

他将叶可喻约到了校园后的池塘边，叶可喻听完骆英俊的忏悔，轻轻地从头发上摘下那只蓝蝴蝶发卡，交到骆英俊的手里。叶可喻说，她也生长在一个单亲家庭。母亲病故的那年她才10岁，那只蓝蝴蝶发卡就是母亲送给她的，母亲说那是一只幸运的蓝蝴蝶，它会保佑她平安幸福的。现在，她将它送给骆英俊，也将母爱分一些给他，希望他也一生幸福，而那只蓝蝴蝶发卡，便是他们共同的母亲。她还说，虽然他们都失去了母亲，但母爱却无处不在，太阳的光辉能够照暖身体，但母爱却能温暖心灵，只要不放弃理想与梦，只要做一个上进的人，你的心灵便总是温暖的，这时，母爱就藏进了心里。

骆英俊突然感到心里暖呼呼的。他说，是的，我的母亲也一定希望我做一个上进、有理想的人。

最后，他们相约，在母爱的温暖下，他们要共同努力，考进同一所大学。