波士顿之行

在我的一生中，如果说，莎莉文老师的到来是第一件大事，那么，1888年5月份的波士顿之行就是第二件大事了。

从做好出发前的各种准备，到与老师、母亲一同登程，旅途中的所见所闻，以及最后抵达波士顿的种种情形都恍若昨日，回想起来依然历历在目。

与两年前的巴尔的摩之行相比，彼士顿之行有其独到之处。因为此时我已不再是当时那个易于激动兴奋，一会儿也闲不住的、在车上跑来跑去的小淘气了。

我在莎莉文小姐身旁安静地坐着，专心致志地听她给我描述车窗外所见到的一切：美丽的田纳西河，一望无际的棉花地，远处连绵的山丘，苍翠的森林和火车进站后蜂拥而至的黑人。他们来到每节车厢的窗口下，兜售香甜的糖果和爆米花。

我的那个又大又破的布娃娃兰茜就坐在我对面的座位上，我为她穿上一件用方格花布新做的外衣，头戴一顶皱巴巴的太阳帽，那双晶莹的玻璃珠眼睛总是注视着我。有时，莎莉文老师讲得平淡无奇时，我便想起了兰茜，不过大多数时候我没有照顾她，把她抱在怀里时还自我安慰地认为她在熟睡。

这恐怕是我最后一次抱到兰茜了。她到达波士顿以后简直是惨不忍睹，全身沾满了泥土，这是我的杰作，我在车上逼迫她吃泥饼，她怎么也不肯吃，而我却固执地让她吞下去，结果她弄了一身泥污。

柏金斯盲人学校的洗衣女工看到娃娃这么脏，便偷偷地把它拿去洗了个澡。可我那可怜的兰茜早已被我折磨得不成样子了，经水一洗就成了一堆乱棉絮了。要不是它那两个珠子做的眼睛以怨恨的目光瞪着我，我真不敢确定那就是我的兰茜。

火车终于驶进了波士顿车站，仿佛一个美丽的童话故事变成了现实，只是“远古”变成了“现在”，“很远很远的地方”就“踩在脚下”。

刚到柏金斯盲人学校，我就和那里的盲童交上了朋友。当我知道他们会手语时真是高兴极了，我终于可以用自己的语言同其他孩子交谈了，这真是一件让人兴奋的事！

因为在此以前，我一直像一个外国人，必须通过翻译才能与人沟通。而在这里——柏金斯盲人学校里，孩子们说的都是郝博士发明的手语，我终于回到了自己的国度，可以尽情地表达和沟通了。

通过一段时间的接触，我才知道，我的这些新朋友也同我一样，生活在黑暗的世界里。我知道自己看不见，但却从来没想到那些围着我又蹦又跳、活泼可爱的小伙伴们也看不见，当他们把手放在我的手上和我谈话，用手触摸着读书时，我至今仍记得我感觉到的那种惊奇和痛苦。

虽然他们早已经告诉我，而我也知道自己身体的缺陷，但我一直模模糊糊地认为，既然她们可以听到必然就能看见，谁知他们却同我一样眼前一片黑暗，这令我感到十分意外。但是他们是那么高兴，那么活泼，同他们一起沉浸在这种快乐的气氛中，我的痛苦也被抛在了脑后。

虽然在波士顿的柏金斯盲人学校，对我来说是个新环境，但是和那些快乐的盲童在一起，我丝毫未感到陌生，相反却感到像在自己家里一样愉快。

日子一天天飞快过去，每天我都在热切地寻求一个又一个快乐的历程。波士顿是我的又一个里程碑，既是我的世界之始，又是我的世界之末，我几乎不知道还有比这更广阔的世界。

在参观波士顿的克邦山时，莎莉文小姐给我上了第一堂历史课。当我知道这座山就是当年英雄们激战的地方时，真是激动万分。我攀登着这历史的遗迹，心中数着这一级级台阶，眼前不禁浮现出英雄们奋勇攀登的情景，以及他们居高临下与敌人决战时的场面。

我乘坐轮船去普利茅斯实现了我的第一次海上旅行。海上的生活真是丰富而又热闹！但机器的“隆隆”声，使我感到像是在打雷，我一想到下雨会搅了我们的户外野餐，就默默地流下了眼泪，心中悲伤极了。

在普利茅斯，当年移民们登陆时踩过的那块大岩石引起我极大的兴趣。我用手摸着这块岩石，仿佛当年移民们艰苦跋涉的情景栩栩如生地展现在我眼前。

我在参观移民博物馆时遇到了一位和蔼可亲的先生，他将一块普利茅斯岩石的模型赠送给我。我时常把它握在手上，抚摸它那凹凸不平的表面、中间的一条裂缝以及刻在上面的“1620年”，从而更加深刻地理解了早期英国移民那可歌可泣的伟大事迹。

在我幼年的心灵里，他们的辉煌业绩是多么崇高而伟大啊！在我心目中，他们是在异乡创建家园的最勇敢、最无畏的人。他们不但为自己争取自由，也为同胞争取了一片生存的空间，可是世间的事情总是不尽完美，在若干年后，我了解到他们曾经采取过残暴的宗教迫害行为后，又大失所望，并且为他们的暴行深感羞愧。

我在波士顿结识了许多新朋友，其中有威廉韦德先生和他的女儿，他们的仁慈和热情使我至今不能忘怀。

一天，我们到贝弗利去拜访他们的农场，穿过美丽的玫瑰花园，我们来到了他们的家门口，这时两只可爱的狗也来迎接我们了。大的叫利昂，小的长着一身卷毛，竖着两个长耳朵，名叫弗里茨。