三

袁老师的课，毛泽东这段时间是突飞猛进，可其他课，毛泽东就没这么幸运了。

饶伯斯的英语课毛泽东还勉强过得去，美术课上他看其他科目的书，黄澎涛老师也能容忍，但在费尔廉老师的音乐课上，他那五音不全的大嗓门可就让他出尽了风头：他一跑调，隔壁几个班的同学全能听到，引来一片又一片哄笑，常常打断隔壁班老师的讲课。当然，这些还不是问题，最重要的是，他的数学和理化成绩不理想。没有办法，每次完成数学和理化作业，他都必须请教蔡和森跟萧三他们。

这天晚上，他又抱着课本到了六班寝室。蔡和森去教室自习了，只有萧三在。两人约定，萧三先给他讲，讲了之后，毛泽东先自己做题，实在做不出来，再问萧三。萧三也不离开，就在旁边看书陪着他。

“X加2Y等于X的平方，Y减X又等于……”毛泽东眉头紧锁，一副绞尽脑汁的苦相，一边做题还一边念念有词。

萧三把手里的书一放：“你做就做，一晚上老念什么念？”

“好好好，不念不念。”毛泽东苦着脸，继续做着题目。过了好半天，他终于把笔一放，长出了一口气，说：“哎呀呀呀，总算搞完了。哎，你看看，这回应该搞对了吧？”

萧三接过作业本，逐一检查着。这个严厉的小老师看着看着，眉头皱起来了，脑袋一摇，把本子往毛泽东面前一塞，说：“润之哥，怎么回事啊你？”

“怎么，还有错的？是哪一道？”毛泽东嬉皮笑脸地问。

“哪一道？七道题搞错五道！总共两个公式，一晚上都跟你讲三遍了，第一遍你错七道，第二遍你错六道，第三遍你还要错五道，你说你怎么得了哟！”

“怎么得了怎么得了，我还烦得死咧！什么鸡兔同笼，和尚分饼，一元二次，二元一次，鬼搞得它清？”毛泽东把作业本一摔，长叹一声，他显然也烦得够呛。

“那你老是搞不清，考试的时候怎么办呢？”萧三问。

毛泽东摇了摇头，仰头倒在了萧三床上。

萧三又翻开了数学课本，没奈何地说：“算了算了，我再跟你讲最后一遍。”

毛泽东强打着精神，支撑起身体，却无意间看见了萧三床头的一本《读史方舆纪要》。他的眼睛突然亮了：“《读史方舆纪要》？哎呀，这可是好书啊！”

萧三几乎是条件反射地一把把书抢了过来：“哎！不行不行，这书不能给你。”

“我看看怕什么？”

“我还不知道你啊？看着看着就看到你手上去了。不准动啊。”

“我看一下，就借三两天，两天可以了吧？”毛泽东哀求着。

“一天都不行。”萧三护着书。

“子暲，你不是那么小器的人吧？”

“不是我小器。这是我哥的书，我刚拿过来的，他专门叮嘱了，不能借给你。”

毛泽东：“怎么就不能借给我呢？哦，我借他的书什么时候不还了？”

“你倒是还，还回来还是书吗？”他随手抓起床上两本书，翻动着，书上天头地脚到处都是墨迹：“你看看你看看，这都是你还回来的书，结果呢？上面写的字比书上的字还多，搞得我们哥俩都不晓得该看书上的字还是你写的字了。”

“读书嘛，还不总要做点笔记？”

“那你不会找个本子写啊？非要往书上写？我不管，反正我哥说了，什么都可以借给你，就是书不行。”

“你哥讲了是你哥讲了，你可以通融一下嘛，我们两个还不好讲话——这回我保证不往书上写了，悄悄借，悄悄还，不让那个菩萨晓得，这总可以了吧？”

“你会不写？我才不信呢。”

“我保证！我，向袁大总统保证！”

毛泽东把手伸到了萧三面前，脸上全是讨好的笑容。望着他，萧三满是无奈：“你到底是来补数学的，还是补历史的？”