督学的临检

“铃——”教室一隅突然响起一阵细小的铃声。两声长的，两声短的。这是信号！说明督学官霍恩堡要来检查课堂教学了。

有人小声地说着：“来了，来了。”

整个教室顿时陷入骚乱不安之中。老师和学生们全都变了脸色。

站在讲台上的老师赶紧藏起一些简陋的印刷书，学生们也忙不迭地把波兰文课本和笔记本收好，交由五位学生匆匆忙忙地藏到学生宿舍的门板背后。然后，他们立刻又飞快地奔回教室坐定，一副若无其事的样子。

这些工作在铃响之后不到一分钟的时间内就完全做好了。

不久，教室的门打开了，一个头发短短、脸庞油腻、戴着一副金边眼镜、个子高高的男人，挺胸阔步而入。

他就是华沙私立学校的督学官霍恩堡。跟在后面的校长，脸色苍白得可怕，并流露着害怕和不安的神色，学生们看得一清二楚。

校长担心什么呢？她担心铃响后不久督学就已进入教室，师生们是否已经把波兰书籍收好了。

看到这幕情景，校长才松了一口气。

“可是，刚才我好像听到有人在念波兰语。”

“不，刚才学生们一面在缝衣服，我一面念俄国短篇小说给他们听。”

督学神情疑惑地掀开了学生的桌子，结果里面什么也没有。

校长和老师面面相觑，彼此流露出心照不宣的神情。

如果督学知道在他进来之前，教室里曾有过那一幕景象，不气疯了才怪！

可是当时，整个华沙的人非但不能读波兰文，也不能读波兰历史。当然，督学也曾耳闻学校背地里教波兰历史的事，只是苦无实事证据罢了。今天，他之所以来视察，就是基于这个原因。

学校当局为了应付督学这一招，就在校门的门房装置了暗铃，只要轻轻一按，细微的铃声就可即刻通知各教室有情况发生了。

全班二十五个小女孩都在低头做针线。她们手指上戴着顶针，在毛边的四方布上用心地锁着扣眼。剪子和线轴散乱地放在课桌上。教师的桌上放着一本打开的俄文书。

霍恩堡继续用他那狡猾而冷酷的目光审视着每一人学生的脸。

“刚才，在给学生读克雷洛夫的寓言故事《乌鸦和狐狸》。”

霍恩堡说道：“是吗？虽然我们的政府不喜欢这个作家，不过，毕竟他是俄国人。”

霍恩堡像寻找猎物的狼一样，在一把椅子上坐下，环视着周围的一切。

“请叫起一名学生，我有话想问一问。”

玛丽顿时心惊肉跳。坐在第三排的她，本能地把脸转向窗户，心里暗暗祈祷：“我的上帝，不要叫我，拜托……”

但是她知道老师一定会叫她，因为她学习成绩最好，俄语也最流利。

听见老师终于叫出她的名字后，玛丽站了起来，瞪着圆圆的眼睛盯着督学官，一种难以言表的耻辱感卡住了她的喉咙。

“背诵祈祷文。”霍恩堡说。

玛丽用毫无情感的声音，准确无误地背出天主教祈祷文。沙皇发明的最巧妙的侮辱波兰人的方法之一，就是强迫波兰小孩每天用俄语背诵天主教祈祷文。

“由叶卡特琳娜二世起，统治我们神圣俄罗斯的皇帝是哪几位？”督学官霍恩堡的提问总是带着挑衅的意味，他在提问时特意把“我们”两个字的语气说得特别重。

“叶卡特琳娜二世、保罗一世、亚历山大一世、尼古拉一世、亚历山大二世……”

字正腔圆的俄语，从玛丽的口中滔滔而出。

督学虽然感到非常满意，但是心中不免暗想：“如果她是波兰人，俄语说得实在太棒了。也许她是在圣彼得堡生长的呢！”

因此，他问玛丽：“你是在俄国出生的吗？”

“不，我是在华沙出生的。”玛丽坚决地回答。

他又以怀疑的口吻继续询问：“俄国皇帝全家的尊称，你知道吗？”

“皇后陛下、亚历山大陛下、大公殿下。”

“尊称皇帝什么？”

“陛下。”

“对本督学称什么？”

“阁下。”

确实，这个孩子记忆力极好，俄语发音也非常标准，简直和生活在莫斯科的俄国孩子没有区别。

督学官满意地笑了，而玛丽的脸色却变得惨白。她竭力在克制内心的反感。

一连串紧迫盯人的询问毫不放松，玛丽仍然对答如流，但是，下一个问题却使玛丽楞住了。

“统治波兰的是谁？”

教室一片沉寂，玛丽闭口不答。她实在不愿意说出那个名字。

督学以不愉快的口气又问：“到底是谁在统治波兰？”

校长和老师脸色发青，同学们也都神情紧张地望着玛丽，督学的语气，显然已含有愠意。

玛丽面色苍白，好像在做无言的抗议。

督学怒视校长：“你难道不曾告诉学生，俄国最神圣的人是谁吗？”

校长噤若寒蝉，半晌说不出话来。

这时，玛丽只好心不甘情不愿地说：“是俄国皇帝亚历山大二世陛下。”

于是，问话到此结束。督学以蛮横无理的态度叫校长开门，然后神气十足地又步入了另一间教室，继续做“督学视察”的工作。

玛丽的脸开始突变，和她同班的姐姐希拉也直冒冷汗。

杜芭斯卡小姐抬起头：“玛丽，我的孩子，到这里来……”

玛丽离开座位，走到老师面前。老师什么也没说，把玛丽紧紧搂在怀里，吻着她的额头。玛丽再也压抑不住自己的痛苦，趴在老师怀里哭了起来。

对于玛丽来说，这样的生活实在难以忍受。忽然，在这个复活了的教室里，波兰小女孩难过得哭了起来。

受考问之后，虽然已经过了好几个钟点，这个小女孩仍然觉得不安。她深恨这种突如其来的惊恐，深恨这种屈辱的表演。然而，在俄罗斯沙皇统治下的波兰，使她更沉重地感觉到自己生活中的悲哀。

可是在这个被侵占的国家里，谁都难以摆脱这种屈辱的岁月。

资料链接

沙俄统治波兰

玛丽虽然出生在一个幸福的家庭，但并没有赶上一个幸福的年代。

从欧洲的版图上看，波兰是东欧的一个大国。然而在历史上，波兰却是一个多灾多难的国家。在18世纪末的1772年、1793年和1795年，波兰先后三次被普鲁士、奥地利、沙皇俄国瓜分。在1815年维也纳会议之后，瓜分波兰的主谋者沙皇俄国又获得了普鲁士和奥地利所占领土的绝大部分，从而统治了整个波兰，沙皇本人自封为波兰国王。

俄　国

这之后，波兰人民为了获得自由解放，举行了多次起义，但都遭到了沙俄的残酷镇压。在1863年，波兰人民又进行了一次努力，他们在十五个地方同时举行起义，声势十分浩大。然而，由于缺乏先进的武器，起义的人们只能拿着镰刀、木棍去对抗沙皇军队的骑兵和火枪。虽然经历了十八个月的奋战，起义还是彻底失败了。在波兰首都华沙的城外，俄国统治者竖起了五个绞刑架，将起义者首领们的尸体悬挂在那里。

在这次起义之后，沙皇俄国对波兰采取了更加严酷的统治手段，企图让波兰人民彻底屈服。他们派遣了大批警察、教师和官吏来到波兰，监视波兰人民的生活。谁敢反对俄国统治者，谁就要被处死或者流放。他们还下令把俄语定为波兰的官方语言，禁止当地人使用波兰语，命令波兰的孩子在学校里必须讲俄语。在教师提问的时候，孩子们不仅要尽快回答，还必须把回答翻译成俄语，一旦出错，就会受到处罚。沙皇还下令查禁了许多波兰书籍，特别是那些关于波兰英雄、波兰历史和波兰文学的书籍。被发现看这些书的人，通通要坐牢。

玛丽和其他波兰人民生活在沙皇俄国的白色恐怖之中。