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美国俄亥俄州立大学 国际化经验对学生日益重要

世界知名大学校长访谈 作者:陈寅 编


美国俄亥俄州立大学 国际化经验对学生日益重要

大学简介

亥俄州立大学成立于1870年,是美国最大的综合性公立大学,它由哥伦布的主校园和位于利马、曼斯菲尔德、马里恩、直布罗陀岛、纽瓦克、渥斯特的分校组成。俄亥俄州立大学目前拥有63 000多名在校学生、近6 000名教职员工,以及5个校区、175个本科专业、240个硕士点和博士点。俄亥俄州立大学下设17个学院,包括医学院,建筑学院,文理学院,商学院,教育学院,工程学院,牙科学院,食品、农业和环境科学学院,法学院,公共健康学院,兽医学院等,其中教育学院、商学院、工程学院、法学院和医学院在全美名列前茅。俄亥俄州立大学是《美国新闻与世界报道》评出的2010年全美二十所最佳公立大学之一,在美国所有注重研究的大学里,综合排名第15位。

学校网址:www.osu.edu

校长名片

戈登·吉(Gordon Gee)

戈登·吉,美国俄亥俄州立大学第十四任校长。1944年生于美国犹他州,在犹他大学获文学学士学位,在哥伦比亚大学获法学博士和教育学博士学位。37岁时,戈登·吉就任西弗吉尼亚大学校长,是当时全美最年轻的大学校长之一。此后,他又先后担任科罗拉多大学、布朗大学、范德堡大学的校长及美国州立大学未来计划委员会会长等职。2009年,美国《时代》杂志将他评为当年“全美最佳大学校长”。

(《深圳特区报》2011.05.25第A07版)

深圳特区报记者 方胜

一、美国大学对美国社会产生重要影响

深圳特区报:您曾经担任西弗吉尼亚大学、科罗拉多大学、布朗大学、范德堡大学和俄亥俄州立大学校长,领导过的不同大学的数量非常多。这些美国的大学有哪些共同的特点?或者说,美国的大学有哪些共同的特质?

戈登·吉:与世界上其他国家的优秀大学相比较,美国的大学是非常独特的。它的组织形式、丰富的校园文化、完善的学生发展计划、丰富的国际活动以至大学校长的功能都是不同一般的。美国大学甚至对整个美国社会的性质都会产生重要影响,没有哪个国家的大学的作用会如此积极和重要。

俄亥俄州立大学椭圆广场

美国的大学,尤其是公立大学,成立早期的目的就是维护这个新生国家的民主。创立了弗吉尼亚大学的托马斯·杰斐逊明确阐明了公民的教育和一个民族管理自己的能力之间的联系。当亚伯拉罕·林肯签署了《莫雷尔法案》,创造了美国的“赠地大学”,这种观念又发生了实质性的进步。莫雷尔法案将联邦政府拥有的土地赠予各州来兴办、资助教育机构。差不多150年前,赠地大学在各个州纷纷建立,以确保能够广泛地为学生们提供高等教育,而不论他们出身世家还是出身寒门。俄亥俄州立大学就是根据这项法案建立起来并享受州政府赠地的大学之一。

深圳特区报:从您的经历来看,您是一位非常职业化的大学校长。而在世界各地,也有许多大学校长自己就是某个学科领域,比如化学或者物理等专业的著名科学家。对于科学家和类似“职业经理人”的两种类型的大学校长,您认为有哪些区别和优劣?

戈登·吉:我拥有法学博士学位,但主要还是一个关注和研究教育体制的教育家。对于两种类型的大学校长,我认为理解学术都是大学校长最为核心的工作。

我领导不同的大学已经有三十年了,大学校长就是我毕生的职业。但是,在成为一个大学校长之前,我曾经在两所法律学院任教,并担任过院长。虽然大学校长繁重的职责不允许我继续开展教学工作,但我在撰写论文和书籍方面保持了较好的学术功底。我的感觉是,也许大学校长自身并非必须是一名知名的科学家,但是有着优越的学术经历一定会为他理解学术、为学术的发展做出努力有所帮助。

二、国际化经验对学生日益重要

深圳特区报:俄亥俄州立大学的办学风格是怎样的?你们希望培养的学生具备哪些能力?

戈登·吉:首先,我们要完成赠地学校的使命。我之前提到赠地大学的成立是为了扩大人们的教育机会,也是为了扩大人们对实用学科的掌握。这意味着我们不仅拥有艺术和人文学科,而且也很注重农业、兽医医学以及工程学等实用学科的建设。

其次,我们希望能够为俄亥俄州的人民带来生活的改变。俄亥俄州立大学的创办是为了俄亥俄州人民的福祉,至今我们仍然忠实于这一使命。

在办学风格和我们希望学生获取的本领上,有一点在过去几十年发生了改变。这就是我们认识到,国际化经验和全球化课程在保证今天的毕业生能在现代社会中成功的重要性。比如说,今天我们有超过2 000名中国学生在俄亥俄州立大学的校园中学习,我们有20%的本科生有海外留学经历。让学生们得到思想的交流既是我们的中心任务,也是我们的后来人应当追求的目标。

深圳特区报:俄亥俄州立大学是全美规模最为庞大的大学。中国近年来也涌现了一批合并而来的、学生数量庞大的高校。管理规模很大的大学是否会存在一些困难?庞大的规模又给你们带来了哪些好处?

戈登·吉:管理像俄亥俄州立大学这么大规模的高校的确是一项非常具有挑战性的工作。挑战之一就是学校各个部分的联动和合作。校园的规模大了,各个部分的联系可能就不那么紧密了,效率也降低了。而且,你还要让每个部门、每个人都感受到强烈的归属感,让他们时刻感觉到他们是俄亥俄州立大学中不可或缺的一部分。提高人们的士气在比较小的学校里就容易得多。

规模扩大、学科增多也有很多益处。俄亥俄州立大学在美国是独一无二的,因为它既是我们州的主要研究机构,也是一所赠地大学。我们有排名非常高的学术性的医疗中心,也有蓬勃发展的兽医学科项目、优秀的工程学院和雄厚的广泛意义上的基础学科项目——数学、化学、生物学等等。因为这种学术的广度,我们的教师和学生能够结合各种专业领域以解决迫切的问题。一个很好的例子就是我们对癌症的研究。我们的基础学科与我们的医生和其他教师一起进行这个领域内的研究,如果没有多学科的基础条件,这是不可能完成的。

三、努力让学生找到家的感觉

深圳特区报:您在1990年到1998年间曾经担任过俄亥俄州立大学的校长。2007年第二次出任校长后,您认为学校有了哪些变化?

戈登·吉:在离开俄亥俄州立大学的这十年间,我先后到布朗大学和范德堡大学担任校长。第二次来到俄亥俄州立大学担任校长,我发现俄亥俄州立大学更强大了。我要说的是,这些变化有些是我在第一个任期内所计划和开始实施的,但也有很多是我之后的历任校长努力的成果。我们的教师十分卓越,无论是在其研究领域中还是课堂上,我们的学术水平快速地上升,研究总量也快速地上升——现在,我们学校中由行业赞助的研究项目的数量为全美第二。

深圳特区报:我的周围有不少俄亥俄州立大学的校友,很多深圳青少年也希望到贵校进修、学习。您对这些年轻人有哪些建议?

戈登·吉:俄亥俄州立大学是全美最大的大学,也是校园文化最丰富的校园之一。我向中国学生特别是深圳的青少年推荐俄亥俄州立大学,因为我相信他们在这里不仅能够接受高水平的教育,也能够体验到纯正的美国文化传统,为今后的人生发展打下坚实的基础。

深圳特区报:他们要成为你们的学生应该如何更好地做准备?

戈登·吉:如果希望到俄亥俄州立大学求学,首先必须要有很好的学业基础以及优秀的语言能力。我们的大学在过去十年到二十年间进步很快,因此现在录取的竞争也很激烈。对于所有外国申请者,我们在英语语言能力上有很具体的要求,这些我们的网站都有所介绍。

我们期待着那些将在我们的校园里茁壮成长的学生。我们的校园很大,但我们有决心确保我们的学生在这里能找到家的感觉,让他们感觉到支持无处不在,朋友无处不在,并意识到自己已经获得了世界上一流的教育机会。

四、体育成为所有学生的凝聚点

深圳特区报:体育是俄亥俄州立大学的传统强项。你们的橄榄球队、篮球队在美国大学队中名列前茅。我注意到,在俄亥俄州立大学的主页上,运动队专门有一个非常显著的栏目。请问贵校在体育发展上有哪些特点?

戈登·吉:我们是一家规模很大的大学,我们也有一个很大的校际运动组织,事实上这也是全美国最大的。

我们欣赏和传承我们的体育传统,是因为它提供了一种独特的精神,一个为不同背景的学生广泛接受的凝聚点。试想,在一个星期六的下午,当一个学生坐在我们能够容纳十万多人的橄榄球场里,与所有的球迷一起,为我们自己的球队而欢呼、呐喊,他或她就会感觉自己是这个伟大团体中的一员。同时我也想说,我们的体育项目甚至是整个俄亥俄州的凝聚点。体育为我们提供了一种讲述大学其他许多伟大故事的方式。

深圳特区报:深圳是一所很新的城市。我们正在筹建南方科技大学,立志于把它办成国际知名的高水平研究型科技大学。作为一所著名研究型大学的校长,您对这所新生的大学有什么好的建议?

戈登·吉:不要忘了基础学科,以及艺术和人文相关学科的价值。我坚信,世界上最好的大学之所以成为最好,正是因为它们的广度使它们能够用综合的方式解决全球性的问题。


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