同志们：

首先，我要感谢同志们的信任，选举我为理事长，这对我既是一项新任务，也是一项新的挑战。我本人多年从事化学工业、经济和管理方面的工作，对教育很不熟悉，但是我相信，有党的领导，有大家的支持，特别是各位理事、常务理事和各位副理事长的支持，我本人一定努力学习、认真工作，尽心尽力地完成党和同志们交给我的任务。

刚才，刘延东同志做了重要讲话，对我们提了四个方面的要求，我想今天就个人思考所得，谈一点自己的想法，请大家不吝赐教。如果讲了外行话，也请大家批评指正。我想讲四个方面的问题。

一、继承传统，发挥特色

职教社82年的历史大家比我熟悉，我就不重复了。我们的优良传统叫做与时俱进，与时俱进就是顺应历史潮流，紧跟时代步伐，从职教社82年的历史过程可以看到这一点。今后，我们一定要坚持继承和发扬这一点。另外，就是发挥特色，正如延东同志刚才所讲的，职教社的特色就是具有统战性、教育性、民间性。

统战性的表现就是团结一切可以团结的力量，为落实党的方针政策、实现党的任务而努力。这就要求我们团结大多数，去实现大联合这样一个目标。

这需要我们注意三个问题：

第一，在组织结构上要尽可能多一些非中共人士。中共党员有6000万，全国人民有12亿，从数量上来说，中共党员是少数。团结大多数，就是要多吸收一些非中共人士参加我们的各级机构。

第二，既然是具有统战性的组织，就要发扬民主、协商办事。由于大家各方面的情况不一样，在认识上也可能不一致。原来我在国家机关工作，行政机关是首长负责制，下级服从上级。而统战工作就是要协商办事，不协商，事情就办不好，也不可能团结各方面的力量，调动一切积极因素。所以，发扬民主、协商办事是职教社发挥统战性非常重要的一个方面。

第三，是接受党的领导。首先，深入学习和执行党在教育方面的方针政策。其次，坚持党管干部的原则，在职教社各级领导班子的安排上，都是经过充分协商的，但在协商以后，要经过各级统战部门，最后由各级党委做出决定。在没有决定之前，要充分反映各个方面的意见，这是必要的，也是我们的责任，但一旦决定下来，我们就要坚决服从。在这次会议上，我也听到了一些意见。由于我们名额有限，加上各方面条件的限制，通过协商以后还是有一些不尽如人意的地方，有些同志的素质确实不错，但是没有进入理事会、常务理事会，有的地方社的领导由于各方面因素的限制，没能进入常务理事会。而一旦决定了的事，大家也能够服从大局，使理事、常务理事的选举工作非常顺利，这也反映了大家的理解和服从大局。有些还能够发挥作用的同志，我们也将以各种方式尽量发挥他们的作用，这是我对统战性的理解。

教育性是职教社的另一个特色。应该承认，职业教育是教育整体中不可缺少的一部分，同时职业教育是一个多层次、全方位的开放系统，与其他的教育类型既有联系又有区别，它们既有共性，也有个性，其共性就是教育的基础性。教育的基础作用在各类教育中都是十分重要的。最近我参加人大的义务教育法执法检查组，到湖北进行考察，就很有体会。当前，我国不论经济发展、社会进步，还是推进依法治国，教育都有不可缺少的基础作用。推进依法治国，推进民主进程，人民没有一定的教育基础是不行的。有的地区文盲比较多，在村民委员会选举中还是用黄豆计票的办法，这样怎么能推进民主制度的建立呢？教育性应该体现在其基础作用和重要任务上，同时能够使得我国职业教育在教育体系中发挥应有的作用。

所谓民间性，我想是两点：一是民办；二是民营。所谓民办，其资金是由民间筹集投入的；从管理角度讲，是产权问题，就是财产所有权和收益分配权，这两项权力在民间，就是民办。另外就是民营，民营的管理和运行机制与国家办的不一样，有自己的特点，有特殊的管理和运行机制。在这次会议的小组讨论中，有很多地方的同志提出，职教社还是应该由国家给编制、给经费，提到上海、云南、福建和深圳，这四个地方是由国家拨经费的。我觉得，如果从民间角度来说，去争取这样的支持是必要的，但不能把希望完全寄托在这个方面，我们要发挥民间性的特点。这也是中国特色，能争取支持帮助的要争取支持和帮助，但不能把工作的希望寄托在向政府要编制、要经费的基点上。这是我个人的认识，是否正确，欢迎同志们批评。