美术（第二册）

　　这套教材编写的指导思想是：一、坚持四项基本原则，适应我国社会主义现代化建设发展的需要；二、培养学生热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱小学教育事业的理想和情操，培养他们的职业道德；三、使学生掌握从事小学各科教育教学工作必备的美术技能和基本能力、懂得小学教育教学的基本规律，并具备一下的审美能力，创造能力、形象思维能力；四、我国幅员辽阔，经济文化发展不平衡，我们在编写过程中，实行统一性与灵活性相结合的原则，除了要求学生了解和掌握必学的知识和技能外，在部分误类内容的后面，还附加了一些补充知识，以供部部分地区、学校的学生的学习。

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