01寄生虫检验技术（第4版）…
02高健生学术思想及眼科临证…
03管理类论文写作与学术规范…
04一带一路沿线国家的高等教…
05微机原理与接口技术（基于…
06美国小说批评教程
07基础医学课程思政案例汇编…
08博物馆教育导论
09蛋白质组信息学
10工程制图
程恩富
《现代政治经济学》出版发行后，受到学术界的广泛好评（曾获有关教学和教材奖…
可购
高军林，朱屋彪，杨秋菊
《分析样品制备技术》是指在分析测试中对分析样品的采集、处理、分离的等制备…
王中全
本教材为普通高等教育“十一五”***规划教材与科学出版社“十四五”普通高等…
胡寿松，姜斌，张绍杰
本书精练地阐述了自动控制的基本理论与应用。全书共九章：前八章着重介绍经典…
王伟，罗本燕
1.内容 每个章节均增加了近年来神经病学发展的新理论、新动态、新技术和新疗…
毕开顺
全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的…
张华，石秉恒，杨哲
本书主要涉及电力变压器运行中常见的异常、缺陷及故障三个维度： 1.全面梳理…
周任军
本书为全国电力行业“十四五”规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教…
查尔斯·K.亚历山大，马修·N，萨…
本书以电路基础知识、电路分析方法为主体，辅以典型例题，并穿插介绍电子工程…
陈翔，骆珣
本书是按美国项目管理协会（PMI）的《项目管理知识体系指南》（PMBOK指南）（…
邓爱民，李鹏
本教材吸收了旅游规划行业实践的*新理念和方法，阐述了旅游规划的内容和程序…
王志刚，刘俊洁，韩振勇
青少年打桥牌可开发智力，中年人打桥牌可调节精神，老年人打桥牌可延缓智力退…
陈永章，关键
本书基于2019年6月1日开始实施的《公务员法》，以及新近推行的一系列公务员管…
崔俊铭，庞静
本书以体育赛事多机位现场信号制作知识和直播技术设备搭建知识为主，侧重于技…
段卫东，蒋培，吴亮，蔡路军
本书是一本关于爆炸力学基本理论及其工程应用的教材，是根据高年级本科生和研…
王巍，蔡月日，史震云，张天雪
本书旨在为读者提供研究机器人控制系统的基础知识，使读者具备构建机器人控制…
海迪·M.内克，坎迪达·G.布拉什，…
本书认为创业是一种基于实践的行为，因此提倡利用实践的方法开展创业教育，提…
吕辉，吴海
本书系统地介绍了装配式建筑领域的相关理论知识及实践应用，全面反映了近年来…
新闻记者职业教育，漆亚林，张宇清，杜智涛…
本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新…
魏学将，王猛，李文锋
本书按照智慧物流信息管理流程对智慧物流信息技术进行分类，构建了较为系统的…
张静亚，涂水林，张静亚，涂水林
本书全面、系统地介绍了机器视觉系统硬件、相关的理论基础和应用技术，并在此…
马凤敏，左立娟，刘骥
本书是新时代高职数学系列教材之一，职业本科教育新形态一体化教材。本书为适…
黄晖
本书是系统阐述商标法律原理、制度与运用的体系教科书。作为中国和法国商标法…
曹杰，李琼
本书围绕应用型本科院校人才培养目标和社会行业需求，系统而全面地介绍了信息…
周峰
《新时代大学美育》涉及大学美育的八个重要部分，整合为上、下两编，从新时代…
任萍
本教材分两大部分内容，第一部分的24篇文章体裁多样，包括诗歌、随笔、民间故…
约翰·怀尔德，肯·肖
这是一本畅销全球的会计教材。第25版延续CAP框架——概念（conceptual）、分…
赵贵旺
该套教材是为医学生量身定制的。以医学生的自身发展，专业发展和未来科研发展…
沈扬，张勤
本书是江苏省高等学校重点教材（编号：2021-1-07）。 本书基于高等学校土木及…
段翔，徐怀德，赵国忠
食品营养品质与加工过程密切相关，是食品产业与大健康领域关注的前沿热点。本…
姚东明，赵成文
本书是全国高等学校医疗保险专业第二轮系列教材之一。本书结合我国健康保险行…
赵万忠，王源隆
本书是工业和信息化部“十四五”规划教材，系统阐述了智能网联汽车的关键技术…
朱海萍，孔冬 主编
这是一本地道的人力资源管理本土化案例集：其一，本案例集共有17个案例，全部…
彭新媛，秦敏，杨帆，胡静丽，贾瑞敏
本书为山东省职业教育在线精品课程“审计基础与实务”配套教材，为潍坊市“课…
但唐仁，梅石
本书采用活页任务驱动的编写方式，结合党的二十大报告内容，紧紧围绕大学生创…
范丽，王永胜，兰博
本书为高等职业教育新形态一体化公共体育教材，配以二维码链接的数字化资源。…
廖莎，胡辉，孙学成
商务数据可视化是指通过视觉化方式快速抓住要点信息，是获得商务信息的有效方…
王振杰，刘彩琴，刘莲花，池云霞
本书是“十四五”职业教育国家规划教材、职业教育国家在线精品课程“创新创业…
穆林，杨铭魁
本书共分为三个主要部分：第1部分，酒店客户关系管理理论基础本书旨在阐述CR…
杨小荣
本书以国家职业大典为指导，以培养技术型、技能型人才为目标，以学生为中心，…
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