全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《解剖学基础》(第2版)供中等卫生职业教育各专业使用。本教材根据国务院关于“大力发展职业教育的决定”的精神,本着“以服务为宗旨,以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针,坚持以就业为导向,以能力为本位的指导思想。注重“三基”,即基础理论、基本知识、基本技能;保证“五性”,即先进性、思想性、科学性、启发性和适应性。力求卫生职业教育与岗位“零距离”,以培养适应社区、农村的技能型、服务型卫生技术人才。本教材除绪论外,由细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、人体胚胎概要共十一章组成。教材主要有以下特点:①突出“三贴近”,即贴近社会、贴近岗位、贴近学生。强调职业需要,以够用为原则,删减高深繁琐内容。②每章前的科普化导言,引导学习目标;适应中职学生年龄特点,培养学生的学习兴趣和能力。③趣味性的学科知识点和临床案例穿插在正文中,更能激发学生的求知欲望和科学进取的精神。④每章后的思考题,具有很强的启发性,紧扣职业证书、职业教育考试,供教师辅导和学生学习参考应用。全书配有精美插图340余幅,书中解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》(科学出版社,1991)为准;计量单位严格执行《中华人民共和国法定计量单位》的规定。