本书以工作任务为中心组织内容，目的是让学生通过完成具体项目来构建相关理论知识。具备药品经营的质量管理意识，发展职业能力。本书以药品的经营流程为线索，设计了包括认识药品GSP、药品购进、药品验收、药品储存与养护、药品销售与售后服务共5个学习项目，并通过22个“任务”、85个“活动”来讲授GSP管理制度在药品经营全过程中的要求和实施方法；每个“项目’’都按照以药品经营过程中主要GSP管理环节为载体设计的活动来进行，以工作任务为中心整合GSP管理制度的要求与生产实践，实现88P管理制度的实施与药品经营实践的一体化。同时，本书又充分考虑了职业教育对理论知识学习的需要，融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求，内容贴近实践。本书适用于中等医药职业学校药品经营专业、中药调剂专业、中药专业师生使用，也可作为药学相关岗位的岗前培训和继续教育的参考书。
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