本套教材系根据人力资源和社会保障部职业能力建设司颁发的《技工院校公共课设置方案》《数学课教学大纲》，在充分调研一线教师对第四版教材意见的基础上修订而成。本次修订的原则是：1．强化基础突出专业 本次修订对教材的章节进行了一定调整：上册扩充了基础内容，削减了偏专业应用的知识，以专注于提供更宽广、坚实的数学平台；各专业下册完善了自身体系，以更加适应有关专业人才培养的需要。2．加强实践能力培养本次修订着力从以下三方面加强对实践能力的培养： 第一，各专业下册一半以上的例题、习题具有专业背景，切实指导学生以数学方法为工具解决专业问题。 第二，加强对现代工具和信息技术的整合：增加关于计算机软件辅助绘制图像的介绍；与计算相关的知识点在教材中都配有使用计算器操作的范例。 第三，全套教材不少章节设有“实践”栏目，以社会调查、动手制作等形式为载体，引导学生将所学知识和技能迁移运用，解决社会生活问题。
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