《中等职业教育规划教材：电冰箱组装与维修实训》以全国职业院校技能大赛中职组电工电子专业制冷与空调组装与调试竞赛项目内容与要求为蓝本，以工作过程为导向的课程改革观为引领，以任务式教学方法为抓手，以学生的职业能力培养为目标，打破了传统的知识体系，将理论知识和实际操怍合二为一，将做放在第一位．先做再学，尽量让学生在做中学习，在做中发现规律，获取知识。教师在做中教，在操作过程中插入相应的理论知识。所涉及的教学任务紧扣未来学生实际工作需要，在任务的学习过程中让学生充分感受以能力为本位“学中臌、做中学”的职业教育理念。本书紧紧围绕这一主题，将电冰箱组装与维修实训以认识电冰箱和电冰箱维修实训设备，电冰箱制冷系统管道的制作与安装连接，电冰箱电气控制系统的连接，电冰箱制冷系统气密性试验、抽空和加充制冷剂，电冰箱的调试与运行．电冰箱常见故障的检修六个任务来展开。
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