陈燕侠主编的《实用基础写作教程》在理论、案例、训练“三位一体”的编写思想指导下,体现出如下特色:第一,理论体系上要能体现高校专业教育的特点,从学科的角度、高度和深度方面建构教材的内容体系。一方面注重吸纳传统写作学的研究成果,也关注最新的学科研究成果,包括我们自己的最新研究成果,争取在深度、厚度及新意上有所作为、有所突破。另外,理论内容的编写力求实用,做到精选精编。考虑到数字化背景所带来的新的写作语境,为适应各类专业教学的需要,这本教材除基础写作知识及训练外,还列入了数字化写作和专业化写作内容。第二,重视案例教学。写作与阅读的关系密切,所以写作课必须重视阅读和案例教学。教材在每个章节开篇都增设了案例分析与解读。在例文选择上,除传统篇章外,增加了不少当代优秀作品,体现出教材的时代性。同时,文选不仅注重文学体类,也广泛兼顾了新闻、学术、应用等文类的选用。第三个特点是注重训练。写作的实践性很强,因此仅有理论的建树远远不能满足教学的需要。这本教材有自己的训练体系,每章都设计了专题训练项目,力求做到训练目标明确到位,训练项目新颖有创意,训练形式丰富多样。