01演讲与口才实用教程
02花岗岩加工机理及加工效能…
03嵌入式Linux系统原理与应…
04大学服务社会的理念与实践…
05蛋白质组信息学
06筑梦启航
07Photoshop CS6案例教程
08高健生学术思想及眼科临证…
09智能控制技术（第3版）
10系统与复杂性理论
吴从炘等著
本书从局部凸空间角度系统论述了Kothe的序列空间理论与相应的无穷矩阵算子代…
可购
余国瑞，贺明海主编
本书是一本理论与实践结合的具有鲜明特点的写作工具书。首先，它科学、实用。…
（美）迪安·K.弗雪德里克（Dean K.Fr…
本书旨在帮助那些控制系统工程的初学者，使他们能够借助MATLAB及其控制系统工…
刘叔斌，宋向东主编
本书是为更好地实施和推广病例教学法，贯彻素质与创新教育，培养学生分析问题…
万振凯，叶华，李兰友 编著
本书是根据高等职业教育的“微型计算机原理与接口技术”课程教学大纲编写的。…
储祥银，章昌裕编著
当今世界经济贸易交流日趋繁荣，随着我国加入世界贸易组织，将有更多的企业走…
武际可，王敏中，王炜编著
《弹性力学引论 （修订本）》共分十一章，内容包括线性弹性力学问题基本提法…
何淑芷，陈启流编
工科研究生用书。本书共18章，包括复变函数、解析函数、复变函数的积分、级数…
杨志义 王备战 谷建华 李伟华 王丽芳
《新世纪计算机类本科系列教材：计算机外部设备》系统地介绍了目前广泛使用的…
屈婉玲
本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会审定的"离散数学考试大纲&qu…
Geo.F.Brooks等编著
编辑推荐：Reflecting the latest scientific discoveries in the study of …
蔡安妮等
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，…
李在连，冯永堂主编
医学免疫学作为一门重要医学基础课与桥梁课，由于学时少、内容深、进度快，学…
马文蔚，谈漱梅，薛豪编
本书是与东南大学等七所工科院校编、马文蔚等改编的“面向21世纪课程教材”《…
（美）R.哈茨霍恩（Robin Hartshorne）著；…
本书使用概型和上同调等现代数学的方法讲述代数几何学，第一章给出代数簇的基…
朱文涛编著
物理化学是一门非常重要，又是比较难学习的课程，公式多且限定条件严格，概念…
马文蔚，苏惠惠，陈鹤鸣主编
本书是教育部“高等教育面向2l世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，…
高福成 编著
本书针对高等职业技术教育和高等教育自学考试的特点，以应用为目的，以程序设…
李心灿[等]编
简介本书由相应独立而又可以联系的十二个专题讲座构架而成，可以选讲、选学，…
杨逢华，朱明侠编著
本教材是对外经济贸易大学许多从事《世界市场行情》课教学的教师在教学和科研…
张伟年著
全书概括地介绍了动力系统的基础知识，同时反映近年来动力系统的新成果。全书…
（英）蒂姆·欣德尔（Tim Hindle）著；…
若想成功地运筹时间，你要学习这些技巧：从审视引起时间问题的诱因，到按实际…
（美）盖伊·拉姆斯登（Gay Lumsden）…
要想在群体或团队中获得成功，首先需具有恰当的沟通技巧…………它广受欢迎，…
陈松男著
随着经济全球化与经营国际化进程的加快，各国间的贸易额迅速增加同时也促进了…
张尚学编著
本书的微观部分和宏观部分各安排了五章内容。微观部分的第一章首先分析了货币…
陈念陔等编著
本书主要介绍量子化学的基本概念、原理以及对一些重要问题的处理，特别是分子…
周宁主编
本书是信息管理类专业核心课程的教材之一。它系统地阐述了信息资源描述与组织…
孙贵范主编；王子元[等]编
随着我国高等医药院校临床医学专业教育的发展，临床医学专业七年制教育已基本…
陈道舜主编
内容提要本书为高等学校水电站动力装置工程专业与机电排灌工程专业的通用教材…
邹本腾等编
《高等数学辅导（上下册）（合订本）（与同济大学第6版〈高等数学〉配套）》…
胡金德，王飞燕编
本书是根据教育部制订的线性代数数学大纲的要求编写的，也是编者多年进行线性…
艾津
大学语文课是本科层次小学教育专业非中文方向学生的重要基础课程。《大学语文…
李文英主编；王怀彬，李毅，白金柱编著
本书介绍了微机检修的常用工具与设备，常用元器件的识别与检测以及微机的运行…
赵淑敏主编
《通风与空气调节》是普通中等专业学校供热通风与空调专业的主要专业课之一。…
魏金成主编
本书详细介绍了建筑电气的基本内容和基本设计方案。全书共分10章，内容包括建…
黄双华主编
本书为《混凝土结构设计原理》后续课程教材。全书共7章，主要介绍荷载与结构…
陈世民编著
宗祥福，翁渝民编著
本书是为适应强化基础训练、拓宽知识面的需要而撰写的教学用书或教学参考书。…
张岐,林强 主编
本书按常见的通用有机化学教科书的顺序编排，共二十二章。每一章分三个部分：…
陈洪超主编
本教材是在教育部高教司、全国高等学校教学研究中心倡导下，根据教育部“新世…
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