01养成教育教程
张兰
02皮肤护理与美体(第二版)…
03汽车底盘维修
04幼儿教师口语
曲晓东
05数控应用计算
李兆春
06电控发动机维修
黄洪庆,周超
07音响设备维修技术(第二版…
杨清德,林红
08营养与膳食
赵红
09汽车发动机控制系统检测与…
陈高路,蔡北勤
10电子商务网页设计
刘焰 李刚
张方庆,李敏 主编
《企业安全用电技术》围绕如何保障人身和电气设备安全为中心,介绍机电专业从…
可购
陈桂芳 主编
《机械零部件测绘》是按照“项目导向,任务驱动”形式组织教学内容,以典型零…
江潮 主编
《公差配合与测量技术》针对中等职业教育的特点,从中等职业学校的实际情况和…
王桂莲 主编
《金属加工与实训:车工实训(双色版)》根据2009年教育部新颁布的《中等职业…
彭学勤,周志文 编著
《传感器应用技能实训》作为传感器理论与实践技能结合的教材,突出教、学、做…
关绍阁 主编
本书内容包括机械制图基本知识及AutoCAD基本功能、投影基础、轴测图与AutoCA…
张连飞 主编
《电子技术基础与技能学习指导和练习》是中等职业教育课程改革国家规划新教材…
朱军 等主编
《汽车维修基础技能实训教材》是国家示范性中等职业学校重点建设专业教材,涵…
朱军 等著
《国家示范性中等职业学校重点建设专业教材:汽车发动机维修实训教材》是国家…
杨云江,张成城,肖丽 主编
《计算机应用基础教程》依据教育部《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编…
钟静 主编
本书是中职计算机专业办公软件应用课程的配套实训教材,旨在提高学生综合应用…
赵礼君 主编
本教材吸取了澳大利亚职业教育的先进理念,突出了以学生为中心的教育思想,通…
郑平 主编
《计算机应用基础习题集》是严格按照浙江省高校计算机等级考试大纲(一级)要…
张学义 主编
《网站系统维护(Linux版)》采用“工作过程导向”教学模式编写,共分为十二…
严于华 主编
本书在编写上充分体现了“以学生为中心,以能力为主导,以就业为导向”的宗旨…
邓建辉 等主编
《计算机网络技术》主要介绍计算机网络技术的基础知识。通过对《计算机网络技…
卢鹏,周斌 主编
“网页设计与制作”是一门职业技能课,重点讲述网页设计与制作的基础知识、基…
康亚 主编
本书以最新的教学大纲为依据,采用职业教育中项目教学的理念,以项目教学的形…
《工作过程导向新理念丛书》编委会 主编
《中等职业学校教材·计算机专业:计算机应用基础:Windows Vista+Offic…
邹贵财 主编
《网络操作系统实用教程》以计算机网络理论知识为导向,以操作活动为实践,以…
黄智科,高长铎 主编
《计算机应用基础(Windows XP+Office 2003)(项目教学)》根据教育部2009年…
梁瀚松,肖丽 主编
《Dreamweaver CS3网页制作实用教程》介绍了网站、网页的基础知识,用Dreamw…
曾小兰 主编
本书主要介绍了微生物的形态与分类,微生物的营养与生理,环境条件与微生物的…
易去劣,万继良 主编
《中职中专财会类教材系列·中等职业教育十一五规划教材:初等财务管理》…
黎旭坚,赵红蓓 主编
本教材以实务内容为导向,突出易读、易理解、易操作性,以活动为引领,以实际…
张林枫,金玲 主编
《新编基础会计》是按照教育部颁布的《中等职业教育国家规划会计专业教学指导…
暂缺作者
《中等职业教育市场营销专业系列教材:市场调查实务》是市场营销专业一门重要…
刘万军 著
《商业基础知识》围绕认识商业的产生和发展;商业活动与商业运行;商业业态和…
马宗进,庄敏 主编
本书是中等职业学校商贸类专业项目教学系列教材之一。全书紧密结合中等职业学…
苏娅,李阳龙,于一才 等著 中等职业教育教…
《哲学与人生》由“坚持从客观实际出发,脚踏实地走好人生路”,“用辩证的观…
徐飚 主编
《职业素养基础教程(全彩)》为中职学生素质教育的新型教材。教材结合中职教…
唐丽萍 著
《商务职场指导》以一位职业学校的毕业生求职、就业、成长的经历为线索,将一…
薛巍 主编
《21世纪现代礼仪规划系列教材:现代社交礼仪》对现代社交中职业人士的仪容、…
周彬琳,田祖武,方光罗 著
《实用演讲与口才(第3版)》紧随时代发展,汲取了本学科最新科研成果充实到…
谢卫民,李日 主编
《职校生创业指导》共六章,内容包括了解创业环境、提升创业素质、准备创业资…
劳泰伟,蒋漓生 主编
本教材是中等职业教育农业部规划教材,是根据教育部《中等职业学校德育大纲》…
和艳芳 等主编
“职业生涯规划”是中等职业学校学生必修的德育课程之一。根据中等职业教育的…
傅梅 主编
《中等职业教育会计专业系列教材:会计岗位模拟实训》是按企业会计职业岗位编…
解云芝 主编
《物流技术实务(第2版)》以物流系统为对象,围绕物流活动的运输、储存、装…
谢嵘 主编
本书在编写上以学生为中心,以《电子商务师国家职业标准》和《中国互联网协会…