01植物组织培养
董风军
02机械非标零部件手工制作
杨国勇
03道德与法律:教学做一体化…
梅兴红
04中医护理
韦绪性
05无机化学基础
林珍
06简笔画
刘洪霞,吴宇
07网页制作基础教程(Dream…
黄洪杰,杨军
08汽车底盘检修
曾燕华
09汽车构造(第三版)
祖国海
10Dreamweaver CS5网页制作…
杨杰,段欣
袁云华 主编
《常用工具软件(第2版)》详细介绍常用工具软件的用途和使用技巧,主要包括…
可购
谭雪松,漆向军 编著
《数控加工技术》全面介绍了数控加工技术的基本知识,内容包括数控基本原理、…
张金英,徐飚 著
《应用文写作基础学练同步(第2版)》章节安排与教材完全一致。每章设有知识…
王健 主编
《3ds Max 9动画设计与制作案例教程》共4章:第1章为3ds Max 9基本知识;第2…
何成才,黄秀川 主编
《CRH动车组系列教材:动车组网络技术》主要介绍了动车组信息网络系统的技术…
汪宝德,王维智 主编
《中等卫生职业学校改革实验教材:安全教育》共分上、下两篇。上篇为安全防范…
潘向民 编著
《汽车检测仪器设备使用技术》是根据中等职业学校汽车专业的技能特点及培训要…
杨晓琳 主编
《康乐服务与管理》根据中等职业学校学生的特点并结合企业的需要进行编写,主…
于作功,陈玫 主编
《数控铣床和加工中心编程与操作》以项目为基本写作单元,结合数控铣床的加工…
孟彩红,张红霞 主编
《会计分岗实训教程》以“基础会计”、“企业财务会计”和“成本会计”为基础…
俞艳 主编
《工厂电气控制实训》根据中等职业学校机电类专业的培养目标,以中职机电类专…
鲁晓阳 主编
本书以《无线电装接工国家职业标准》(初级、中级)为依据,以中等职业学校电…
赵增敏 主编
Access2007是MicrosoftOffice2007办公软件中的重要组件之一,是目前广为流行…
《工作过程导向新理念丛书》编委会 主编
针对中等职业学校教学与学生就业需求,按照新的“工作过程导向”教学模式编写…
《计算机辅助三维表现设计:3DS MAX 2009》根据教育部教学大纲,按照新的“工…
来和平 主编
《急救护理实训教程》在全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《急救…
宋一兵 主编
《计算机网络基础与应用(第2版)》围绕计算机网络基础知识,以计算机网络的…
宋立智 主编
《Office 2003中文版实用教程(第2版)(中职)》主要介绍Office2003办公套件…
薛巍 主编
《21世纪现代礼仪规划系列教材:现代社交礼仪》对现代社交中职业人士的仪容、…
高长铎 主编
《Word 2003、Excel 2003实用教程》采用“项目任务”的编写方式,通过大量应…
郑平 主编
《计算机组装与维护(第2版)(中职)》详细介绍当前主流配置计算机的选购、…
王正成 主编
《Dreamweaver 8中文版网页制作》采用机房上课的教学形式,通过大量案例来介…
詹翔 主编
3ds Max是功能强大的三维动画设计软件,它在影视动画及广告制作、计算机游戏…
王国玉 主编
《电子技术基本功》是中职学校·电子技术基础课程教材,书中的项目以制作…
张云 主编
《中等职业教育国际商务专业项目驱动型教改教材:报关实务》是为满足中等职业…
郑丹丹 著,中等职业教育教材编写委员会 编…
《心理健康自测与指导》根据教育部颁布的《心理健康教学大纲》和经济科学出版…
黄冰,李胜 主编
本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育…
于凤丽 主编
《设备控制技术(机械加工技术专业)(第2版)》将液压传动、机床电气控制和…
人力资源和社会保障部教材办公室 组织编写…
《连铸设备及工艺》从连续铸钢的基本知识展开,介绍了连铸设备及连铸工艺方面…
黄冰 主编
曹敏,张学津 主编
《AutoCAD实操与实训》以“轻松上手”、“实例为主”为编写理念,使初学者能…
严于华 主编
本书在编写上充分体现了“以学生为中心,以能力为主导,以就业为导向”的宗旨…
刘辉 主编
本书有较为合理的理论深度,较宽的覆盖面,淡化功能的分析,强化功能的理解和…
刘云 主编
《机电专业英语》内容共13章,即机械基础知识与部件、机械加工工具、机械加工…
曹帅召 等主编
为了帮助中职学生学好“经济政治与社会”这门课程,我们依据教育部最新颁布的…
张云凤 等编著
本书主要内容分成三部分,第一部分主要介绍了国际商务基本知识,阐明了国际贸…
郎一民 主编
《数控加工工艺》分三篇,共九章:第一篇为数控加工工艺概述,主要包括数控加…
孙璐,林淑娥 主编
《插花艺术与服务》根据对学生需求 =和职业需求的调查,设置了客房花艺、餐…
张晓静 主编
为了帮助中职学生学好“职业生涯规划”课程,我们依据教育部最新颁布的《职业…
陈玲霞 著
按照教育部人才培养模式的要求,以培养社会需要的应用型、技能型专门人才为目…