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《中学生物学：教学设计案例与评析》根据《义务教育生物学课程标准》及《普通…
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近年来，片段教学作为考察、检测幼儿园教师业务水平的一种形式，被各种技能大…
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半个多世纪以来，中国特色基础教育教研制度及与之相适应建立起来的多级教研体…
邹冬梅
《走进辽宁特教丛书：听障、视障、随班就读教育名师教学案例导读》巧妙地处理…
陈海燕 著
本书收录的是语文特级教师陈海燕老师的班级故事、从教心绪、教学札记以及生活…
伊记
《教师如何成为教学骨干》从教学设计、教学方法、课堂效益、自我提升、教学反…
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相比我国其他省份，上海的中学历史教育有自己的《历史课程标准》、有自己的历…
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小大由之——语文教学访谈录》汇集了二十多位在中国文化、语文教育、儿童教育…
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《中学数学名师教学艺术（第二版）》汇集了国内中学数学界一线名师的最新课例…
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高效课堂改革是基于理念创新、制度设计与实践变革的系列化行动，当代高效课堂…
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《研修书系：优秀幼儿教师69个成功的教育细节》通过让家长配合加强对幼儿的教…
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《违反师德行为的防范与处理：教师违反师德行为处理理论与实践》编写的基本理…
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《语文有效合作教学的探索和研究》从教学实践出发，对合作学习在教学实践中的…
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著名数学特级教师朱乐平带领其团队成员，历时五年时间开展对小学数学“图形与…
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如何实现教师的专业发展，或者说如何重构教师角色和形象，也许没有固定的模式…
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在二十余年的教育生涯中，张永春一直恪守着这一教育信念：无论遇到什么样的学…
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《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，师…
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作为一名教育工作者，如何在繁忙的工作之余，以最少的时间读到更多的好书，特…
青铜
《校长最需要的新理念》从学校的管理创新、教学、德育、素质教育、校园文化等…
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美国教育家杜威先生有这样一句话：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子…
孔凡华
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《怎样成为优秀教师》作者苏易从“师德”、“魅力”、“言传身教”、“班级管…
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2012年，高杰老师担任班主任的北京四中2012届8班一志愿录取率97.8%，20位学生…
彭泽平 著
《教育研究论丛·变革与反思：改革开放以来我国基础教育课程改革研究》以…
庞建萍，柳倩 编
《学前儿童健康教育与活动指导（第2版）》为高等院校学前教育专业教材， 其旨…
《师德修养培训教材：师德修养与师德建设理论与实践》以轻松平实的语言结合典…
《教育研究论丛·嬗变与超越：新中国基础教育课程改革史》以辩证唯物主义…
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山东省宁阳县第一中学的刘胜利老师植根于宁阳一中这块教育沃土，十几年来，在…
王忠慧，李薇 编
《行走静悄悄：田村中心小学语文课例研究与课堂教学改进》主要内容包括：基于…
耿敏 编
《幼师生人际沟通与礼仪指南/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划…
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