宝宝学认识事物是从名称开始的，他只有知道这是什么，才会知道怎么说。所以你可以给宝宝说很多事物的名称。以给宝宝说一些身体的各个部位名称，也可以抱着他认识房间里的各种物体，还可以去户外去认物等等。到宝宝能理解一些物名后，可以告诉他一些动作的名称，事情的名称等等，逐渐增加难度。

比如，经常让他认识下列一些生活中常见的人或事物：

1.认识的物品：认识灯，不管哪个房间的灯，他都知道；知道了灯，就让他知道开灯关灯的开关；电视机，不过不要让他沉迷看电视；电话，铃声一响小家伙就高兴等等，家里的所有物品都可以想法让他认识。

2.认识的人：通常，妈妈是宝宝最早认识的人，同时也最喜欢的人。其次是爸爸，一般宝宝认识了妈妈以后，过一段就会爸爸，当你问他“爸爸呢”，他就会将头立刻就转到爸爸那一边去；再就让宝宝认爷爷、奶奶或其他经常看护他的，只要是经常见到地熟悉的人，一般教几次宝宝就会认识了。

3.认识的图片：图片有好多种，比如，小花猫、小白免、企鹅、小哥哥、小姐姐、小猴子、大公鸡等等，都可以教宝宝学认识。

具体教育方案

宝宝在这个时期虽然还不能说出一些单词，但他可以理解的单词可能我们你想象的多。因此，平时尽可能与宝宝说话，可增加他的理解能力，告诉他周围所发生的事情，还要用简单的语言告诉他。

据一些经验丰富的老爸老妈说，宝宝学说话与理解成人语言的能力，很大程度上取决于环境与教育，如果大人平时多鼓励他说话，多与他交谈，那么，宝宝的语言能力就会比那些与很少与成人交谈、说话的宝宝发育得要快一些。所以，如果你认为宝宝还听不懂大人的说话，就不怎么与他交流，那么就会在无形之中阻碍了宝宝的语言发育。

在这个时期，聪明的爸爸妈妈可以通过以下方法培养宝宝的语言能力：

1.让宝宝理解语言

培养语言能力，要先教宝宝理解语言。爸爸妈妈可以在平常与宝宝的接触中，通过示范告诉宝宝怎么做，比如，说坐起来或拿过来时，都先给宝宝做个动作示范一下，以训练宝宝理解更多的语言。

2.训练宝宝模仿发音

教宝宝模仿发音后，要诱导他主动地发出单字的辅音，以更好开发宝宝的发音能力。

3.用音乐培养开发宝宝语言能力

经常给宝宝听一些优美的音乐，可以让他感受音乐艺术，感受音乐的美妙，从音乐中启发对语言认识。

4.训练宝宝认物发音

平时说话要让宝宝听懂，每当说一个东西时，就要用手指给他看。比如，在宝宝面前摆放一些玩具，给他说：“这是小白兔，这小鸭子”等，让宝宝听后使所言与物体结合起来。