5.看图讲故事

先选择一些简单而有趣的图画书，给宝宝讲里面的内容，同是让宝宝看看里面的图画，然后，再清晰地念出物品的名称，比如这是这是小青蛙、那是大灰狼等。而且，在讲故事时，如果发现宝宝偶尔指着书上的某一图画看，这时你就一定要把这幅图画的名称告诉他，并给他说一下该图画的所表达的意思。

6语言表情训练

培养宝宝的语言能力还要引导他观察你说话时的口形，让宝宝观察你的面部表情，从而让他懂得喜、怒、哀、乐等情绪，促进宝宝以后能更准确地表达自己的语言与感受。

宝宝在这个时期认知能力有很大的进步，他能真正觉察到别人拿走自己的东西，而且还会强烈的反应。培养宝宝的认知能力，平时要观察宝宝最爱盯住什么，找出他最爱看的东西让他学习，才能容易学会。平时，爸爸妈妈可以采用以下方法培养宝宝的认知能力：

1.认物训练

将宝宝戴着的帽子取下，然后将宝宝抱在放帽子的地方，问他“你的帽子呢？”再让宝宝用手指自己的帽子。培养宝宝听懂你说话的意思，并认识一些常见物品。

2.先给宝宝一个小玩具，然后，趁他玩得高兴时，用手绢将小玩具盖住，看他能否揭开手绢取出玩具。如果宝宝不会找，你可将玩具露一点出来，让他自己学取出。这样训练一段时间，宝宝就会知道“隐藏与存在”的关系。

3.认识大自然

经常让宝宝看红色的花，绿色的树，听鸟儿的叫，让他感受到大自然的美丽和新奇，刺激他视听觉的发展，也激发宝宝对外界的认知能力和探索。

4.给宝宝一些可以滚动的圆柱体，如饮料瓶等物，放在地上让他用两只手推动它向前滚动。待宝宝玩熟练后，再让他用一只手推动滚筒，并把它滚到指定地点。宝宝做对了，家长应给予鼓励。宝宝在戏耍中逐渐建立起“圆柱体物体能滚动”的概念。

5.感知训练

配合儿歌或音乐的拍子，教宝宝学拍手，按音乐节奏，以训练宝宝的感知能力。也可以让小家伙闻一闻家里的香皂，牙膏；尝一尝糖和盐的不同味道，以培养嗅味感知。

6.平时也可以让宝宝认字卡，了解一些常见物品，如灯、花、鸡、猫等物，还要教宝宝在听到物名用手去指一指，这可以让他练习听声音与物品的联系，记住学过的东西。

7.世界真奇妙

抱着宝宝到外面散步，让他看看热闹的人群，来往的车辆，听听各种声音，比如“看，来了一辆小汽车。”“看，这位小哥哥骑车去上学。”培养好奇心与认知能力，激发他与人交往的兴趣。