克：今天早上我们要一起谈些什么？

提问者：爱不是一种方法吗？

提问者：先生，我假定时间和空间是我们的问题之一，这样对吗？

提问者：记忆和思想之间有什么联系？

提问者：为了日常的生存，为了技术上的发展等等，我们必须有记忆，但记忆不也是障碍吗？

克：不知你们有没有听清楚刚才的问题——我最好重复一遍。首先，爱有方法吗？

提问者：爱不是一个方法吗？

克：哦，爱不是一个方法吗？很有意思的观念，不是吗？其他问题呢？

提问者：思想和记忆之间的联系。

克：夫人，你的问题是，在日常生存中，在技术发展等领域中，记忆是必要的，但记忆不也是障碍吗？你们还有想问的吗？

提问者：我们想了解所有的思想、情感和行为，但思想、情感和行为一直受到影响，心静下来后，又受到抑制。我们怎么可能了解呢？

克：那真的是你们全都感兴趣的问题吗？

提问者：我们的日常生活混乱无序——要怎样着手实现秩序呢？

克：日常生活混乱无序，我们要怎样着手实现秩序？是这个问题吗，先生？

提问者：还是我们必须等待改变自行发生？

提问者：清晰思考是指什么？

克：好吧。那我们就开始探究那些问题，好吗？我们可以把所有问题都囊括进来予以解答。这样可以吗？

什么是清晰思考？我们要讨论这个吗？可以的话，我们把它跟日常生活联系起来谈。什么是清晰思考？你思考清晰过吗？我们最好不要讨论得太快。首先，搞清楚我们所说的清晰是什么意思，思考又是什么意思。清晰——当你透过湖水看到湖底，一切都非常清晰，鹅卵石、游鱼、水面的涟漪等等。在明亮的光线中，你可以非常清晰地看到树的形状、叶子、树枝、花朵——那我们所说的清晰是什么意思？

提问者：直接的印象。

克：哦，不是的。轮廓鲜明的印象，这就是清晰？

提问者：透彻的了解。

克：你说清晰意味着透彻的了解，但我们还没讨论到那个层次。我们在谈“清晰”这个词的意思。

提问者：摆脱任何障碍。

提问者：如实看到事物，实实在在地看到事物真实的样子。

提问者：抛开空间看到事物。

提问者：先生，有时候，如果我们同时看云和月亮，看得并不真切，我们看到的是月亮在动，而不是云。

克：先生，我们在讨论那个词，那个词的意思，语义学上的意思。

提问者：更多细节。

提问者：先生，我认为看清楚跟光线有关。

克：先生，你能不能在开口之前花点儿时间用心检查一下这个词？我们所说的“清晰”这个词是什么意思？我清晰地看到你。我非常清晰地看到树，看到夜晚的星辰。

提问者：没有障碍。

克：没有障碍。如果眼睛能够非常非常清晰地看到事物的话。看清楚——那就是我们的意思，在没有障碍、没有阻挡、没有屏幕、没有尘雾的时候，如果近视，就戴上眼镜，好更清楚地看到远处的东西等等。清晰——就是这个意思——清楚了吗？我认为对于那个词的意思我们已经搞清楚了。

接下来，我们所说的思考是什么意思？

提问者：推理。

克：思考，先生，思考是什么意思？

提问者：（听不清）克：先生，注意。讲者在问你一个问题。什么是思考？

（听众打断）克：讲者在问你：什么是思考？

（更多人发话打断）