我打小就是个心有杂念的人。有时以为自己像孙悟空，喊一声“定”，肉身便如一尊泥菩萨，待在原地参与现实，其实灵魂早已出窍，忙得要死，眼观六路耳听八方，思绪在茫茫宇宙漫游。

初中念的是数学实验班，课本都和别班不同，有次来了一帮听课的，把教室坐得满满，甚至教室外的墙根儿下还有。那节课我觉得自己走神得格外厉害，隐约听见窗外鸟语花香，热闹死了。

下课，不让走，统计，问上课时共听到多少种声音。我对上课没兴趣，但对这些歪门邪道十分热衷，一高兴，把没听见的也都画了，统统画了。

过了几堂课，把听课的人送走后，老师铁青着脸进来说，这帮人是来测试我们上课时的专注度的，墙根儿底下那帮是在放录音。靠得咧。

《安魂曲》，多严肃啊，为什么我还是会不跟着剧情而是任着自己的胡思乱想走神？然后在自己想象里把它当成喜剧？什么毛病啊？

当看到这段：

你看，你有两只大耳朵，有很大的耐心，

你倾听我的话，你知道，你明白，

你站着，嚼着，用明白这么多事情的棕色温和的眼睛看着这世界……

我儿子死了，他的生命被剥夺了……想象一下你有一个孩子，

小马驹，小马，你爱它，

它是你全部的生命，可突然……

那马演得可认真了，当赶车老头儿在对他说这段词时，他的脚仍然在地上踢踏，他的嘴似在嚼草般嚅动着，我觉得，演得这样投入的一匹马，如果不给他台词实在是太可惜了，所以，在我想象中，这时候它突然开口对老头儿说：对不起，大爷，我是骡子。

其实有时我也蛮讨厌自己的……