碧如也恢复往日的风采，她笑着说：“我警告你哦，别套近乎，别借故靠近，我跟你不熟哦。”

“行，行，行。那我是你保镖行不。”

“笑话，天塌下来我都不怕，我需要你保护吗。”

“哦，那是，可要是半路遇到小强或者青蛙啦，总得用我的拖鞋帮搞定吧……”以生打趣说。

此时，碧如会心一笑，那甜美的笑容像是远山的白云一般，浅浅漂浮地静默着。

……

洗涮完后简单喝了点粥，志愿者们便开始支教前的准备。碧如她们几个女生开始紧张备课并召集几个较活跃的学生宣传，而以生他们三个男生也负责给帐篷教室消毒、通风……

下午，支教课便如期开展了。

以生和碧如分到一组，其实他们知道这是队长有意安排的，而他们也欣然接受。以生希望自己能继续帮着她度过难关，而碧如仅仅是希望陪伴在以生，哪怕他的心永远也捕捉不到。

上的是语文课，以生拿着课本认真地讲着语文课本上的知识和外面的故事。来上课的孩子大多都是山区里的留守儿童，以前上学基本上是徒步几个小时才来到学校，他们非常渴望学习，而山外的世界对他们来说同样是一个神奇的故事。因此以生虽然不是很专业的老师，却因为他的旁征博引逗点班上一片欢乐。其实他在大学学的也是师范专业，之前他一直认为如果以后当了一名光荣的语文老师一定也是误人子弟，没想到这次在灾区支教竟然可以表现那么好。

以生上课的时候，碧如扮演的是助教的身份，因为班级上的学生参差不齐，甚至有学前班的孩子，所以上课的时候需要碧如照顾其他学生，还有下课后陪孩子们玩游戏。以前他们上学基本上没有做游戏、跳舞、唱歌等课程，而碧如便借着这次支教的机会教孩子们唱歌跳舞，其实只是需要很简单歌曲和舞蹈动作学生们便很开心。

碧如跳舞的时候长发飞扬，像是草原上奔跑的白马一样自由，又像是水一般灵动。“像水一样灵动。”以生忖着却突然陷入了沉思，那是他与夏可薇初识。

那是高中排话剧的时候。女主角是一个长得很有江南水乡气质的女生。她有很好的民族舞功底，倏忽而起时长发飞扬，像是水一般灵动。她也很安静，排练完她总是习惯自己一个呆在一个角落里看书，她基本不说话，除了眼睛。

休息的时候她习惯从咖啡色的背包里拿出一本宋词，淡绿色的封面。

那时，以生犹豫许久后终于走了过去跟她搭讪。他从小便酷爱诗词，也背过很多佳作，交流一会儿后彼此竟油然升起一股相惜的感觉。

离开的时候他们告诉对方自己的名字。而她有一个很诗意的名字，叫——夏可薇。

夏可薇、夏可薇、夏可薇……那个时候，即便是近在咫尺，以生依然思念着她。

……