正文

规则五,说得越多,也就越糟糕!(4)

像中国人一样思考 作者:张海花


得知这一点她很兴奋,当天晚上就给母亲打长途电话。听完她激动的描述,母亲停顿了很长时间,然后她用非常严厉的语调回答:“你到底想说什么?看看他们都在那儿教了你一些什么!我们是中国人!你要记住你是我的女儿,我是你的母亲!永远别想我成为你的朋友!”

在一些中国家庭,孩子不能和父母说知心话,孩子和父母的关系是死板的、受等级观念限制和压抑的。孩子不能挑战父母的观点,或损害他们的权威地位。

你做得永远不够好

与西方不同,中国父母从不告诉孩子他们有多聪明,或者从不鼓励他们去取得个人成就。大多数中国父母不承认他们子女们的任何成就。相反,他们认为子女们做得永远不够好。即使他们的学校作业得了满分,父母还是会说不应该“躺在过去的荣誉上”。中国人认为如果你称赞你的孩子,他们就会骄傲。谦虚是中国人性格的一个重要组成部分。有时候中国人甚至在工作面试时都不会承认自己的强项和技巧。当被问及他们认为自己有些什么强项时他们一般会说:“我什么都不太擅长!”

对一些中国人来说,他们开始工作以后父母仍然继续以同样的方式对待他们。如果他们获得一份好工作,他们的父母会不断重复--“你必须好好表现,保住这样一个好工作”、“让你做什么你就做什么,否则你就会有麻烦”以及“好好听经理的话”!

中国经理和员工(没有接触过国际商务环境的)会不断地寻求认同--因为他们的成长方式导致了他们缺乏自信以及领导力。同时他们还缺乏主动性(因为他们从未学习过或从未有人让他们展示过这种素质),会不断要求上级给他们指明方向(因为他们被训练成这样的人),犯错误时总是去责备其他人(决定不是他们做的,所以为什么应该由他们来负责?)。

教育体制 

除了少数的私立学校和国际学校以外,大多数中国学生要接受公共教育体制的培养。在全中国,大多数这种学校提供相同的科目和统一出版的教材。


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