时间 8月28日:

今天的辅导课上，一个女孩小声告诉我，有话要跟我说。

到了我的办公室，没等我问，她就说起来：先是说她最近心情不好，学不下去，又怕明年考不上大学。接着，就愤愤不平地跟我讲了下面的一件事：“我爸爸在扶贫点工作（只是一般工作人员），他说，每年上头都给我们县下拨好几百万元的扶贫款，但负责发放扶贫款的人只把扶贫款发放给送礼给他的那些村......。”

我想问的再具体一点，但她立刻警觉的说：“您可别给举报了啊！其实我就是心里感到有点憋闷，又没人愿意听我罗嗦这些事，现在说出来了，心里轻松多了，谢谢您。”

她说完就走了，我却难以平静下来。不知道有多少学生正遭受着腐败现象的直接或间接的摧残？我决定利用课前一分钟的时间在班上再做一次调查。

8月29日:

调查题目和调查结果如下：

1.做为学生，对我国的腐败现状：

A.应该以实际行动关心          17票

B.想关心但无能为力            62票

C.不必关心                     2票

2.你认为当前我国的腐败现象：

A.严重                        74票

B.不太严重                     7票

C.不严重                       0票

3.对我国的腐败现状你的感受是：

A.深感忧虑                    34票

B.感到无奈                    46票

C.没什么感受                   1票

4.九月份教育部将在全国中小学开展弘扬和培育民族精神月活动其内容是学习英雄少年弘扬抗震救灾精神做有道德的人

对将要开展的这一活动你认为：

A.会有效果                    25票

B.效果不会大                  47票

C.不会有效果                   9票

8月30日:

昨天的调查结果并不出乎意料之外，但我还想进一步知道：对于教育部即将要开展的弘扬民族月活动，为什么有的学生认为有效果，有的学生认为没有。

我给学生提出一个要求：为了不影响学习，利用课下时间写一下“你认为弘扬民族精神月活动有效果或无效果的理由”。

晚自习时，我把学生的意见收上来并加以整理，结果如下————

1.认为有效果的同学认为：

那些在地震中不怕吃苦舍己为人的人，会感动和激励我们，提高我们做人的素质，这对我们以后的做人必会产生深远的影响，提高人的思想境界和道德境界。

尽管我们国家当前腐败现象严重，但相信正义善良的愿望终究会得到好的回报。弘扬民族精神月活动可以使我们擦亮眼睛，对社会充满信心而不是自暴自弃。

举办这样的活动可以激发同学们的潜在意识，也许有的同学现在意识不到，但一旦活动开展起来，每个学生都会受到那种良好气氛的感染，从而使我们在情感方面提高一个层次。这样，当我们走向社会的时候，就会免受丑恶事物的影响。

2.认为不会有效果的同学认为：

当一个人最基本的需求都满足不了时，就不会将目光转移到更高层次的需求。有多少人面对腐败严重又不见好转的荒唐现实而深感无奈，有多少人视道德为杀人工具，又有多少人“人在江湖身不由己”、一次又一次的进行自我洗涤。经济是基础，只有提高人民的生活质量才是根本，才有希望。

人的思想和道德是在不断亲身感受社会的过程中逐步得到提高的，没有一个文社会，身处污浊的环境，靠这类活动就能提高人的素质，净化人的心灵吗？

从小学起，我们就参加过不知多少次这类活动，常常感觉活动流于形式，上面布置下来，下面就不得不应付。作为四大文明古国之一的中国，国人素质这么低，为什么？靠讲演和报告就能解决吗？

我们都是听着英雄的故事长大的，当我们跟家长说起学校举办这类活动时，听到的是：“哄小孩儿玩的吧？”！

当今社会大多数人都口是心非，口号还得震天响，却不见实际效果，很多人都早已不再相信这些了。

腐败就在我们身边，严重的腐败现象解决不了，在我看来，这些活动不过是那些当官的闲来无事消磨时间的一种方式罢了。

活动的组织者自己真的是有道德的吗？真的有向英雄学习的良好愿望吗？如果没有，他有什么资格要求学生相信连他自己都不相信的东西？

本想在8月29号调查完了之后，写一篇文章的。

但在看完了学生的这些意见之后，我怀疑自己的水平能否给学生一个哪怕是及格的答案。

于是，我决定作为一份调查报告公布在这里。

各位网友，如果您作为一个老师，或者一个长者、一个学生的朋友，您想对我的学生说点什么呢？

期望得到您的指导，我将把网友的意见如实转达给我的学生。如果您还想了解什么情况，我愿提供方便。