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第21节:让孩子来敲门(10)

让孩子来敲门 作者:(美)伊丽莎白·潘特莉


写字条对三到五岁的小孩非常有用,这个阶段的他们刚学读写。任何写给他们的东西,都可以迅速地吸引他们的注意力。如果你想让这件事更有趣,你可以把要传递的信息写在明信片上。孩子喜欢这样的惊喜。不要忘记,除了写上教导和提醒的话外,你还可以写上爱的祝语。

运用幽默感适当地发挥幽默感,会增强孩子合作的意愿,同时也能让你心情愉悦。幽默感可以帮孩子往好处想,让孩子知道并非犯了错就是世界末日。幽默感还可以培养孩子乐观向上的生活态度,也可以增强家庭凝聚力。

运用幽默感有很多方法,它并无万无一失的法则,只要常常记得就可以。孩子不想倒垃圾,你可以告诉他报纸上有一篇记者采访他的报道,然后装模作样念给他听,强调“他向记者表示他非常喜欢去倒垃圾……”以及“他赢得奥运扔垃圾赛跑金牌”等。然后请他去倒垃圾,并帮他计时。

你还可以自编一首有趣的歌,提醒孩子该上床睡觉了。例如用《圣诞》的曲调配上新歌词:“小朋友,小朋友,你该睡觉了。睡觉前,不要忘记,把牙刷一刷。小朋友,小朋友,你该睡觉了。穿上睡衣,多么温暖,快快睡觉吧……”

大多数的孩子宁可被开玩笑,也不愿意听唠叨、责备或是吼骂。幽默的另一个好处是,它会让你的心情好起来。

不过,运用幽默感也要注意。有一次,瓦尼萨和安吉拉坐在一起,瓦尼萨不停地用手指戳安吉拉。安吉拉试着坐远一点,瓦尼萨却一直跟着她。安吉拉有些生气了,我本来想开玩笑缓和一下气氛,于是对安吉拉说:“她不老实,你就报仇,打她鼻子吧!”……结果她真的打了!从此我不再敢开这种玩笑。

教养孩子,没有标准答案家长总会有各种各样的问题。他们大多抛出问题后就睁大双眼,屏息凝神,好似我有“放之四海而皆准”的答案一样!让我告诉你,教养孩子没有什么标准答案,就像餐厅的菜单上会有不同的菜色,或是去一个地方会有不同的路线一样。你拿同一个问题来问五个亲子专家,可能会得到五个不同的答案,有些答案甚至背道而驰。

在这里,我会针对一些常见的问题提供合情合理的答案,有时甚至会给两个不同的答案,听起来南辕北辙,像是来自两个不同的世界。事实上,每个家庭、每个孩子、每次际遇都会有所不同。没有详尽的了解,任何一个亲子专家都不会冒昧地提供绝对答案。

关于亲子教育,没有绝对的对与错。在这家行得通的方法,换了另一家未必行得通;对这个小孩有效的办法,用在他的兄弟姐妹身上却完全失效;甚至同一种方法用在同一个小孩身上,今天有用,明天却没用。我提供给你的只是一些思考方向。以此为起点,你就可以找到适合你自己的解决方式。

1.我儿子有“暴力”倾向,怎么办? 

问:我儿子泰勒今年三岁,他经常欺负妹妹,我的办法就是关禁闭。我想,让他独自在浴室待3分钟,看他会不会安静下来。可是,我得强行把他弄到浴室去,然后他又会跟着我出来。最后的结果是,我紧拉着门把手不让他出来,他在里边又踢门又哭闹。我该怎么办?


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