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蹲下来跟孩子说话

与人交谈的时候，如果你和他在同一个高度上，交流会更加顺畅，因为：

l  能够对视和听见对方说的话；

l  同等高度意味着谈话双方的地位平等；

l  对方的脸就在你面前，使你无法视而不见。

相反，如果你和对方不在同一个高度，你和他的交流会比较困难，因为：

l  不容易对视和听见对方说的话。

不同的高度意味着地位的不同。比对方高，可能表示你对他有某种控制权，会令对方不快。

处于位置低的一方容易走神，因为不得不一直抬着头和集中注意力，才能听见对方的话。

家长显然比孩子的个子高。大多数时候，家长都在孩子的头顶说话、交谈、开玩笑、讲事情，那是一个在孩子世界之上的成人世界。当你从高高在上的成人世界对孩子说话时，就难怪他不注意听，不把你的话当回事了。

如果你希望和孩子的交流有效，你就得蹲下来，和他一般高，表示你乐意融入孩子的世界中去，孩子就会很好地和你沟通。

方法

当孩子不理睬你，你无法让他倾听你，或者你无法理解他的意思时，改变你说话的姿势，使自己和他处在同一个高度上。

举例

孩子正在餐桌上吃饭。你去厨房倒杯水，回头发现他在玩食物，而不是好好吃饭。你说：“儿子，用勺子好好吃！”可他好像完全没有听见。你走近他又说了一遍，他还是没有反应。这时你站到他面前，准备发火了。突然，你注意到他玩得如此入迷，完全没有注意到你。你蹲下来，正好能平视他的眼睛。孩子吃了一惊，而你第一次发现，原来不是他故意不听你的话，而是他没听见。现在，在这个位置上，你可以让孩子看到你，跟他解释食物是用来吃的，然后帮他用勺子舀食物。

建议

有时孩子要你抱着他，这可以理解为他希望和你一样高，那么你可以选择把他抱起来，或者自己蹲下去。孩子会越来越重，蹲下去是一个更好、更舒服的选择。而且，你把他抱起来，最后不是也得放下吗？当蹲下来和孩子在同一个高度时，你和他所看到的一切是一样的，和他的沟通就会更轻松了。

坐在一个小凳子上，让孩子站在你旁边也不错。这比坐在地板上舒服，也能更容易给他一个拥抱。

练习

想想如果你身边的人高高在上，你会有什么感觉？让一个成年人站在椅子上俯视着你，试着和他交谈，你感觉如何？那就是孩子大多数时候的感觉。

现在让你的爱人叉着腰站在椅子上，怒气冲冲地俯视你……有点害怕，不是吗？让你的爱人从椅子上下来，看看你们之间的感觉有什么变化。

记住，高度的不同会直接影响你们谈话的效果和你们的关系。

小结

蹲下来，和孩子在同一个高度，这个方法简单而有效。就像把“不要做”变成“要做”、把“不允许”变成“允许”一样，这个方法可以一用再用，效果显著。