“向北现在是单人独骑潜入虎穴，为了自保，他必然会使用很多伪装网，你必须识破他的伪装，设法接近他，并让他尽快信任你，团结在你的周围，共同为粉碎敌人的阴谋而努力。”

恩师的话让温芃又重新把桂云标纳入追寻的范围，因为她觉得桂云标的一些作为会不会是他的伪装，如果桂云标真是“向北”，那他原来在部队当机要员的经历应该让他很懂得利用伪装来保护自己，因此轻易因他和向美莹关系较近就否定了他是“向北”，也似乎太草率，更何况他在学员中颇有威信，既使他真的不是“向北”，也能通过结识他而便于在学校内开展工作，再说他身边还有赵雪娟、徐飞跃这样的知己，也有可能成为今后工作的帮手。这样一想，她觉得无论如何也要和桂云标套近关系，很好地利用他单兵教练的机会，加深对他的了解。

虽然对桂云标的分析让温芃觉得心里踏实了许多，但目前和延安取得联系才是当务之急，只有让延安知道她已顺利到校并站住脚跟，才好对她作出新的指示。她清楚，在不能确定谁是“向北”之前，也就无法使用他的电台向延安发报，目前和延安联系唯一途径就是到长沙，把情报交给“信天游”常卫国，再由他转交翁海潮，现在摆在温芃面前的最大难题是她如何才能离开湖区学校进入长沙，根据校方规定，学员在校学习期间，不准外出，即使万一有事外出，必须得主管教官和校方主要领导批准方可成行，也就是说温芃进城必须向美莹和罗遥点头才行，可如何才能让他俩同意呢，温芃苦于一时想不出好办法，心情不禁有些压抑。

同处一室的赵雪娟发现温芃有些闷闷不乐，便问她有什么心事，她这一问可是触发了温芃的灵感：一个人苦思冥想终究是办法有限，何不把外出的想法告诉赵雪娟他们，说不定他们会有好主意，于是，温芃对赵雪娟说：

“我到学校都快一个月了，可远在南京的父母并不知我的行踪，他俩现在肯定焦急，我想进长沙向父母发封电报，告之我的去向，让父母放心，但学校有规定，学员在受训期不准外出，即使有急事需要外出，也必须得主管教官和校方领导批准，可向教官和罗校长会批准吗！我正是为此事发愁哩！”

赵雪娟略为思索后说：“我支持你的想法，你来学校不通知父母，于情于理于孝都说不过去，最近你务必去长沙向南京父母拍封电报，一报平安，二报去向。”

“你要是学校领导就好了。”

“我给你出个点子，你看行不行？”

“快说出来听听！”

“我把你想去长沙向父母发报报平安的想法告诉桂云标，叫他去找向教官，看看她能否放行？”

“你是说向教官看桂云标出面，可能批我去长沙？”

“说不定，向教官一直信任桂云标，觉得他除了成绩优秀，就是办事沉稳，他是不会轻易帮人说话的，由他亲口向向教官反映你的请求，比你自己出面还可能有效。”

“但就是向教官同意了，罗校长不批也还是不行。”

“你去找罗波呀！”

“找他？”

“他早就对你垂涎三尺了，你去求他，他还不会在他叔叔面前卖劲为你说话？”

“欠了这种人的人情，恐怕会惹麻烦。”

“先别管这些，去了长沙再说，他要今后找你的麻烦，不是还有我们这些朋友吗！我们不会袖手旁观，我们也谅他不敢！”

“雪娟，没想到你这样热心快肠，这么有主见。”

“先别夸我，咱们分头行动，有了反馈咱俩再碰头。”