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第30阶 如何排除异议(3)

激活职场力 作者:李俊杰


故事辅读

求职

某大学毕业生,在找了几个月的工作没有结果后,兜里的钞票已所剩无几。

一天他感叹百无一用是书生后,来到了一家报社。

问:“你们需要编辑吗?”

答:“不需要。”

问:“记者呢?”

答:“不需要。”

问:“校对呢?”

答:“也不需要。”

问:“那广告业务人员呢?”

答:“这么给你说吧,我们这里哪个岗位也不缺人。”

大学生:“那一定用得着这个!”说着,他拿出一个“额满暂不雇用”的牌子。

结果,他成了报社的一员。

实战实训

一、互动游戏

按照指示完成下面卡片的任务。

(1)象限一:在字母I上画一个点。

(2)象限二:在空白处写上1、2、3、4、5.

(3)象限三:在牧场里,有一头公牛爸爸(FB),一头公牛妈妈(MB),还有一头公牛宝宝(BB),谁不在那里呢?请圈出来。

(4)象限四:请圈出与其他三个不是同类的词。

象限一

I象限二

象限三

FB MB

象限四

鼓 小狗

性别 孩子

答案:

(1)应该在Ⅰ字本身上加点。

(2)应在空白地方写。

(3)公牛是不可能做妈妈的。

(4)只有性别不是实物。

思考:

思考指示不清带来的麻烦,作为出题者,应该如何改进发问方式,以避免出现这样的误解?作为答题者,遇到模糊的指示时应该如何应对?


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