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第一章 每个小孩都需要规范(5)

每个孩子都能学好规矩 作者:(德)卡斯特-察恩


你的孩子学到的是这一类或类似的关联性吗?如果是的话,那么他学到的规矩就是:“我要什么就有什么。爸爸妈妈没有自己的需求。”

做法二:孩子认为“我的需求完全不重要”

*“不管我饿不饿,都得把整瓶牛奶喝完。”

*“虽然我总是只能睡十小时,但每晚必须躺在床上十二小时。”

*“每次吃完饭就立刻被放在一旁,没人理我。”

你的孩子在这里学到的和上面列举的规矩完全相反:“爸爸妈妈想怎样做就怎样做。我自己的需求不会受到重视。”

让什么来指引我们?

有些家长并没有好好想过他们的家庭要有什么家规。他们直接从过往的记忆中,回想自己的父母是如何做的,撷取一些自己有过不错经验的规矩。有些家长会告诉自己:“绝对不要像我爸爸那么严厉”或者“绝对不要像我妈妈那么吹毛求疵” 并且尝试相反的做法。又有一些家长正好重复了自己父母的行为模式,然而那些行为模式曾经让他们自己从前的日子很难过。例如我们常看到,小时候常挨打的男孩,长大后易于变成打小孩的爸爸。

想想自己的童年是有好处的,而且要好好思考:“过去的经验会对我对待自己的小孩造成哪些后果?我的行为是出于自觉且目标明确,还是我受到过去的影响?”

有时做父母者很难走出过去的阴影,这时与伴侣或好友谈谈会有帮助。情况严重时建议寻求专业的协助。有些人尝试从专业书籍和育儿指南里汲取“正确之道”,但他们都注意到一件事:虽然有很多专家和很多意见,但只有少数经得起考验,因此我们要花点心思来甄别。

有一点是肯定的:确定明确的规矩和界限是你无法回避的责任。孩子越小越难明白什么长期下来对他是有好处的。这必须由你决定、由你负责。下面这个故事显示了父母有自信、有把握是多么重要的事:


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