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第六章 管理之道(1)

快乐的金色年代 作者:(美)劳拉·英格斯·怀德


这天晚上,爸在家里拉起了小提琴,劳拉一下感觉好多了。她想,两个礼拜已经过去了,只剩下六个礼拜。她只能全力以赴,坚持下去。音乐声戛然而止,爸问:“怎么啦,劳拉?想不想说出来,让自己轻松一些?”

她本来不想让大家为她担忧的,她决心闭口不谈那些不愉快的事情,可是她却突然脱口而出:“噢,爸,我真不知道我该怎么办!”

她把这个礼拜在学校发生的不愉快的事情全都讲了出来。“我该怎么办呀?”她问道,“我必须改变现状,绝不能失败。要是我个子再高一些,能够鞭打克拉伦斯一顿就好了。他就是需要挨揍,可是我做不到。”

“你可以让布鲁斯特先生揍他呀,”卡琳建议说,“他能让克拉伦斯老实一点儿的。”

“噢,不行的,卡琳,”劳拉反对说,“这样做就是在告诉学校董事会我没法管理学校了,我怎么能这样做呢?不行的,我不能这样。”

“这一点你就说对啦,劳拉!”爸说,“关键就是这个词:‘管理’。即使你身强力壮,可以狠狠揍克拉伦斯一顿,让他受到应有的惩罚,可是,你却不能让他从此就变好了。暴力是解决不了问题的。你知道,就像《独立宣言》所说的那样,人人生而自由。你可以牵着马儿到水边去,但是你却不能强迫它喝水。不论他好还是坏,都没有人能支配克拉伦斯,只有他自己才能为自己做主。你只需做好你的管理就行了。”

“是的,爸,我明白了,”劳拉说,“可是,我该怎么管理呢?”

“嗯,首先,你得要有耐心,要尽量站在他的角度看待问题,最好不要强迫他做什么事情,因为你也强迫不了他。在我听来,他倒并不是那种真的很恶毒的孩子。”

“对,他并不坏,”劳拉同意爸的看法,“可是,我想我还是不知道该怎么去管理他。”

“如果我是你,”妈开口说起来,声音特别温柔,劳拉这才意识到,妈以前也是学校的老师呢!“我会对克拉伦斯不理不睬,他捣乱的原因,就是希望有人关注他。对他和气些,客气些,把你所有的精力都放在别的孩子身上,约束并纠正他们的行为。克拉伦斯会慢慢转变过来的。”

“不错,劳拉,听妈的话,”爸说,“聪明像蛇,温柔如鸽。”

“查尔斯!”妈说。爸拿起他的小提琴,对着妈,快乐地边拉边唱:“那女孩能做樱桃馅饼吗?比利小子呀,比利小子。那女孩能做樱桃馅饼吗?帅气的比利呀!”

礼拜天下午,劳拉坐在轻便雪橇里,在明媚的阳光下,飞一般地奔驰在雪地里。阿曼乐·怀德说:“回家过礼拜总会让你精神振作起来。我听到传言说,你在布鲁斯特学校过得不太如意呀。”

“这是我第一次教书,而且我以前从来没有离开过家,”劳拉说,“我很想家。我真感激你赶这么远的路来接我回家。”

“我很高兴这么做。”他说。

他这么说只是出于礼貌,这么冷的天气,驾着雪橇赶这么远的路,在劳拉看来,一点儿也没什么值得高兴的。一路上他们几乎都没说话,这是因为天气太冷了,而且劳拉知道自己不擅长和人聊天。她面对陌生人的时候,一向都想不出该说什么话。

马匹跑得浑身发热的时候,是绝对不能在寒风中站着不动的,所以当他们到了布鲁斯特家门口时,阿曼乐只停留了片刻,让劳拉赶紧跳下雪橇。而当马匹开始往回跑起来时,阿曼乐用戴着手套的手碰了碰毛皮帽子,在雪橇的美妙铃声中,他大声喊道:“礼拜五再见!”

劳拉感到特别内疚。她没想过让阿曼乐每个礼拜都跑这么远来接送她。她希望阿曼乐不要误以为她期盼着他为她这样做。他应该不是在想着……呃,也许想做她的情郎吧?

对于布鲁斯特太太这幢噩梦般的房子,劳拉差不多已经习惯了。她所能做的就是尽量不去理会它。她每天晚上都在学习,要一直学到上床睡觉为止。早晨,她把床铺打理得整整齐齐,吞咽下她的早餐,把碗盘洗好,然后尽快逃到学校去。现在,只剩下六个礼拜啦。


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