这一学期的任课老师是一位个子修长、脸色苍白的年轻人。他的名字叫柯斯。他很温和，又特别富有耐心，哪怕学生不会拼写学过的字词，他也不打骂他们。阿曼乐一想到那些大男孩居然要殴打柯斯先生，心里就十分难受。柯斯先生个子不够高，身体也不够强壮，是打不过这帮大男孩的。

教室里十分安静，大男孩在外面的吵闹声显得格外刺耳。其他一些学生站在教室中间的大火炉旁，悄悄说着话。柯斯先生坐在讲桌后面，一只瘦弱的手托着清瘦的面颊，正看着书。他一看见学生走进教室，便抬起头，愉快地问候道：“早上好！”

罗雷、伊丽莎、艾丽丝挺有礼貌地向他问候道：“早上好。”阿曼乐却一声不吭地站在桌子旁边，好奇地打量着老师。柯斯老师微笑着对他说：“你知道今晚我要和你一块儿回家吗？”

阿曼乐一下蒙了，不知道该怎么回答。柯斯先生接着补充道：“没错，现在该轮到你们家了。”

这个地区的每个家庭都有义务为老师提供两个礼拜的食宿，老师到时会挨家挨户地去住上两个礼拜，等轮上一圈后，这一学期就算结束了。

柯斯先生一边说着一边用尺子敲打桌面。上课时间到了，所有的男孩和女孩都回到了座位上。女孩坐在教室左边，男孩坐在右边。教室中间，放着一个大火炉和一只放木块的箱子。高个子坐在教室的后排，中等身材的坐中间，个子矮的坐在前排。所有的座位都一样大小，这样一来，大男孩的腿几乎没法伸到课桌下面去，小男孩的脚却够不着地面。

阿曼乐和列维斯是初级班的学生，他们坐在最前排的椅子上。他们没有课桌，只好用双手拿着课本。

柯斯先生走到窗前，用手敲了敲玻璃窗。外面那几个大男孩嘻嘻哈哈地跑向甬道，然后砰的一声撞开门，大摇大摆闯进教室。比尔是他们几个中的老大，他的个子差不多有阿曼乐的爸爸那么高，连拳头也和阿曼乐的爸爸一样大。他使劲跺了跺鞋子上的雪，大声嚷嚷着走到后面的座位上。其他四个男孩也故意提高嗓门嚷嚷着。

柯斯先生对此什么也没说。

教室里，不许交头接耳，不许东张西望。每个人都必须安安静静地坐在座位上，专心致志地看着书本。阿曼乐和列维斯捧着他们的课本，尽量不让双脚晃来晃去。他们悬着双脚，过了不一会儿，就感到有些累了，双腿还隐隐作痛呢。有时候，一只脚猛地滑倒在地上，阿曼乐根本就没法控制。阿曼乐极力装着什么也没发生，可是他知道柯斯先生在看他。

坐在后面的大男孩偷偷说着话，脚在地上踢来踢去，还把课本咚的一声摔在桌子上。柯斯先生严厉地说道：“请小声一点儿。”

他们终于安静下来，可还不到一分钟，就又开始胡闹起来。他们想故意惹柯斯先生生气，好让柯斯先生处罚他们。如果柯斯先生真要动手处罚他们，这五个男孩马上会扑上前去，痛痛快快地揍柯斯先生一顿。

最后，轮到初级班上课了。阿曼乐从椅子上滑下来，和列维斯一起来到讲桌前。柯斯先生接过阿曼乐的课本，开始教他们拼写一些字。

罗雷念初级班的时候，晚上回到家，家里人常常发现他的双手被打得又红又肿，十根手指肿得直直的，根本没法动弹。因为他不会拼写字，老师就用戒尺来教训他。每当这个时候，爸爸就会说：“罗雷，如果你再挨老师的打，我也一定会狠狠揍你一顿，叫你永远忘不了。”

可是柯斯从来不会用尺子打小男孩的手心。当阿曼乐拼不出字的时候，他就在一旁提醒道：“下课留在教室里，再好好学学。”

下课后，女孩们最先走出教室。她们穿着披风，戴着斗篷，静悄悄地离开教室。十五分钟后，柯斯先生敲敲窗玻璃，她们就回到教室，把外套挂在进门的地方，再把课本拿出来。然后轮到男孩到外面去玩十五分钟。