正文

第二章 从车库中起家(2)

被谷歌 作者:(美)肯·奥莱塔


虽然迈克尔·布林攻读的是自然科学博士学位,但反犹太主义阻碍了他事业的发展:在莫斯科大学,他未获准学习自己更喜欢的天体物理学课程,因为这一课程与核研究同属一个系,犹太人被认为靠不住,不能涉足这一领域。反倒是他的妻子尤金尼亚·布林,一位土木工程师,在全苏石油天然气研究院的知名研究室里更受欢迎,但她也同样感到捉襟见肘。“我们太穷了,”谢尔盖·布林如此描述和他的父母以及曾祖母――一位英语教师――一起生活在莫斯科那套三四百平方英尺的公寓时的境况,“我的双亲度过了一段艰难时光。相比较而言,我的生活一直轻松安逸。”

1977年,迈克尔·布林在欧洲参加了一次国际会议,回家之后,他就坚持全家人必须申请签证逃离苏联。可是,在第二年递交了申请后,他突然就被解雇了。由于受到报复的警告,尤金尼亚也辞了职。他们靠做一些临时工作来维持生计,并让四岁大的谢尔盖·布林在家中接受教育。直到两年之后,他们的出境签证才获批准。在希伯来移民援助协会的帮助下,他们放弃了自己大部分的财产,移民到了美国。

在巴尔的摩市郊一个多种族的工薪阶层居住的地方,他们租了一套煤渣砖建成的房子,这里靠近马里兰大学。和在莫斯科的时候一样,他们非常贫穷,靠当地俄罗斯犹太人的接济维持生活。“我的父母可以说是住在餐厅里,”谢尔盖·布林回忆道,“餐厅和厨房之间连墙都没有,他们就把那儿当成卧室。”终于,迈克尔·布林当上了马里兰大学的数学教授,专门研究黎曼几何学;尤金尼亚·布林成为美国国家航空航天局戈达德空间飞行中心(NASA’sGoddardSpaceFlightCenter)的科学家。他们有了第二个儿子萨姆·布林,比谢尔盖?布林小14岁。

    谢尔盖·布林进入当地的蒙台梭利学校学习,这里的班级由三个年龄段的学生组成。这是典型的蒙台梭利教育计划,是让学校适应孩子的需要。“没有人来告诉你要做什么,”布林说,“你必须寻找自己的路。”由于最初只会说很基本的英语,他就躲进数学难题、科学计划和地图里。在谢尔盖19岁生日时,他的父母送给他一台Commodore64型电脑作为生日礼物,这件礼物对一个男人以后的发展产生了重大影响,时至今日,他还乐不可支地把自己形容为电脑迷。数年之后,一位朋友搞到一台早期的麦金托什(Macintosh)计算机,他们开始设计人工智能程序和软件来模拟地球引力。

上一章目录下一章

Copyright © 读书网 www.dushu.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP备15019699号 鄂公网安备 42010302001612号