正文

第5天 勇敢秀自己(2)

特级教师教小学生30天学会作文:成长篇 作者:张在军


“一定能!”

“好家伙,野心可不小。”

“这不是野心,这是志向。”我反驳了一句。

“知道当经理的条件吗?”老者并未生气,依然平静地?。

“知道,熟悉业务,善于应酬,不怕吃苦。”我在一本书上见到过,说主要就这三条。

“好!”老者对我的回答可能感到满意,他对旁边两人说。

又问了几个问题后,小胡子对我蓦地一声令下:“立正!”

“是。”我迅速起立。

“向前两步走。”

我正步走到他们三位面前,立正站在那里。这时,小胡子站起来,突然,出手重重地抽了我一记耳光子!

“这是什么滋味?”他问。

我因看见前边有人捂着脸出去,思想上已有准备,至此灵机一动,用尽全身力气,马上狠狠回敬了他一记耳光子,并且挺起胸脯,理直气壮地回答:“就是个滋味!”

“好!”中间老者伸出了大拇指说。

出来后,同外边等待面试的人说,他们抓住我扔起来老高。特别是前边挨了打的,好像也跟着解了恨。

发榜时,我名列前茅,被录取了。

通过人物的对话,表现出“我”自信、为人正直的特点。

“用尽全身力气”、“挺起胸脯”、“理直气壮”回敬得好!

本文回忆自己以前找工作参加面试的一件事,通过这个具体的事例,告诉我们为人的一个真正法则:昂首做人。“我”的回答显示了对自己的信心,又以更有力的耳光,“扇”出了做人的尊严,正是这尊严使我走上了成功之路。

文章篇幅?小,但故事生动,条理清晰,语言简洁,值得一品。

《亮出你自己》(石油工业出版社《小学生魅力阅读》五年级·上)

《永争第一》(石油工业出版社《小美文大智慧》第1辑)

如何亮出自己的长处和闪光点呢?

一、选材要精当

或许你的兴趣爱好很广泛,擅长的本领也很多;或许你有很多优秀的品质,但是一定要从中选出最让你得意、自豪的一个方面来写。这样能够突出重点,让别人能够深刻、清楚地认识到你的长处和为人品质,并让人真实地感受到这的确是值得自豪的。哪些可以作为自己的长处和闪光点列出来呢?

第一,从自己最喜欢的活动中选择,像跳舞、唱歌等,想想你在这些方面是不是做得让自己很满意,比其他同学做得好。

第二,从自己获得的荣誉中选择。一般来说,能获得荣誉,总是做得比较好的方面,也是能让你感到自豪的。

第三,从别人对你的赞扬中选择。你的学习成绩、你的文体特长、你的为人品质等都有可能得到别人的赞赏,把别人赞赏你的方面梳理一下。

把自己的长处和闪光点列出来之后,接着要认真想一想,哪个方面是我最得意的?为什么?能得到大家的认可了吗?把这些问题想清楚后,就可以考虑选择具体的事例了。

二、选材要新颖

“世界上没有两片相同的叶子”,人也一样,每个人都有与众不同的地方。这里所谓的“与众不同”,即个性,要写出最能展示自己才华的一面,切忌千篇一律,别人写什么,你也写什么,你就是你,你有自己的个性、自己的特长、自己的闪光点。

三、内容要真实

要写自己亲身经历过的,以具体的事例来展示自己,不能为了追求表达上的完美而随意地捏造、虚构。要写出真实的自我,展示自我的风采。

(导写专家:特级教师李贵文)               

                                  

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