一天晚上我陪着她看少儿频道，里面是一个专题片，介绍大山里的贫困孩子失学的事。甜甜问我：“妈妈，电视上说的都是真的吗？”我说：“当然是真的了，远的不说，就在我们城市附近的平山、赞皇、元氏，还有很多孩子上不起学呢。”“妈妈，让我们帮帮他们吧。”甜甜说的时候，满脸真诚。

我为孩子的善良而感动，故意问她：“你想怎么帮他们呢？”“我想把我的压岁钱捐给他们，还有我平时的零花钱，我都送给他们，这样他们就能上学了吧？”“嗯，好孩子，你的想法真不错。”我亲了亲她的小脸蛋。

为了让甜甜更多地了解大山里的孩子，也让她的爱心行动能够坚持下来，周末时我和老公带她去了附近的平山。老公事先已经联系了一个山村里的一位教师，说好了他来接我们。

汽车在狭隘的盘山路上行进，九曲十八弯的山路让女儿晕车的厉害，她小脸蜡黄，把早晨吃进肚子里的东西都吐了出来。经过三四个小时的山路，我们终于看到了一个小山村，远远的，就见一个矮个儿男人向我们招手，他就是老公联系的这个村子里的唯一教师张老师。

我们下了车，张老师带我们去几户人家看了看，房子都是低矮的石头房子，窗户很小，里面黑洞洞的。房间里除了锅碗和床，几乎什么都没有。甜甜很惊讶，她心疼地说：“妈妈，他们没有电视、没有游戏机、没有玩具，什么也没有，他们怎么生活呀？”我说：“正是这样艰难的生存状态，很多孩子才上不起学。”后来，张老师还带我们去见了一个叫“良子”的十岁男孩，良子从小妈妈去世，爸爸又从山上摔断了腿，生活过得很艰难，良子每天都去山上去放羊。

甜甜俯到我耳边说：“妈妈，以后我们帮助良子哥哥吧。”我点点头。只有真正触动了孩子的爱心，他才能发自内心地要去献出爱，并将这爱持之以恒。

从平山回来之后，甜甜就把她的压岁钱寄给了良子哥哥。之后，她每次在吃好东西的时候都会说：“良子哥哥肯定没吃过。”她每次玩好玩具的时候也会说：“良子哥哥肯定没玩过。”女儿的这份爱和怜悯，让她变得更懂事，她不再乱花零花钱了，做什么事之前，也知道为别人着想了。是爱，让她变成了一个有责任心的孩子。

在对孩子爱心的培养上，我总结了一下几点做法，和父母们一起探讨：

1. 要求孩子珍爱自己的物品。孩子对物的爱惜会很好地促进对人的关爱。对待日常生活用具、学习用具、玩具等等都要爱惜，这既培养了孩子的爱心，也减少了孩子的浪费，家长应该鼓励孩子这样做。

2. 帮助孩子养成主动问候的习惯。要让孩子养成主动问候和关心他人的习惯，要求孩子不仅在一些重要的日子向长辈问好，而且要经常去探望。遇到朋友和同学有困难，鼓励孩子主动关心过问。

3. 鼓励孩子爱护动植物。让孩子热爱体恤每一个生命，知道任何一种生命都是值得珍惜的。

4. 鼓励孩子“日行一善”。鼓励孩子经常做一些力所能及的、对人对己有益的事情。让孩子每天做一两件好事，这种好事无论大小，要让他持之以恒地坚持下去，形成良好的品质。

5. 鼓励孩子积极参加公益活动。参加公益活动，不仅能锻炼孩子做事的能力，也能发展孩子的爱心和同情心，增强他们社会交往的能力。

总之，当孩子爱心萌动的时候，父母请给予鼓励、引导，这是培养和珍惜孩子的爱心首先要做到的。一个富有同情心和爱心的人，往往也是一个富有责任心的人。孩子对他人的关爱，也会得到来自他人的尊重和关爱。懂得关爱的孩子会赢得更多信任，会有更多朋友。如果孩子生活在一个充满关爱的环境中，孩子的亲社会行为就会更多。相反，缺乏爱的孩子和他人的矛盾冲突会更多，造成孩子社交困难，性格孤僻，难以适应社会。

不要把纪律仅仅看做教育手段

甜甜上幼儿园时，一次因为家里有事，需要我提前接她回家。我透过玻璃窗，看到小朋友们在教室里跑来跑去，