三、提倡学习，鼓励创新。学习与创新是这个时代赋予所有组织的工作信条。建立学习型组织是21世纪快速抢占先机、营造整体竞争优势的必由之路。墨守成规、不思进取，只能被社会所淘汰，所以领导要鼓励创新。追求卓越的组织领导者都应该要求全体成员常备忧患意识，从思想上走出自我，不断给自我加压，这样组织才能有源源不断的创造力。

四、组织的信条管理还应酌情强调服从和责任意识。如果组织没有服从意识，成员都按各自不同的意见去处理事情，那整个组织的状况就会混乱不堪，没有任何效果。有效组织的领导实践证明：没有服从就没有一切。所谓的创造性、主观能动性，都只有在服从的基础上发挥作用。只有把服从作为组织的工作信条和核心理念，组织才能井然有序、有条不紊地运作。

责任心是领导要求下属必须具备的基本素质。工作态度决定一切，责任心的强弱跟工作态度的好坏直接关联。责任心强的人，必定会全力以赴搞好本职工作，尽职尽责、勤勤恳恳地对待工作中的细节，力求完美，同时也会把自己的工作与组织的声誉联系在一起；无责任心的人，即使天资聪颖、才华横溢，但在工作中漫不经心，想做就做，丝毫不考虑不负责会给组织带来后果，这样的人只能空有抱负，不能为组织添砖加瓦。

领导者只有给下属灌输正确的组织观念，制定合适的工作信条，才能提醒下属什么是真正的工作意义，让组织成员真正掌握、了解组织的文化信仰，并把它们贯彻到各自的工作当中。

每天思考一分钟：

领导者制定组织的工作信条时应树立一种“与社会同步，常换常新”的观念，积极学习新的知识，认识新的事物，在组织不同的发展阶段运用不同的工作信条去指导下属工作。