起的。

美国国家心理卫生研究所（NationalInstituteofMentalHealth，NIMH）的一个研究记录了大脑在4～20岁之间发生的一些物理变化。结果显示，在12岁时，负责有目的行为和其他高等功能的额叶和顶叶神经细胞就达到了巅峰。怎么会这样呢？NIMH的研究员认为，从我们12岁开始，大脑就开始剪除脑细胞之间的关联了，大概持续到20岁的时候。比方说，妈妈教了你一门语言，但是开始说母语以后你不用它了，那么用来之前语言的通路就会相继死去，其他和说母语相关的神经通路则会壮大起来，也就是说神经通路不用就没有了。

有的研究认为青少年的大脑处理、运行、工作的方法都和成年人不一样。伦敦大学学院（UniversityCollegeofLondon）的萨拉简·布雷克摩尔（Sarah-JayneBlakemore）进行了一系列研究，向参与者提了一系列假设的问题，同时用核磁共振成像监控他们的大脑活动。参与者里的青少年平均年龄15岁，成年人平均28岁。两组人回答和个人无关的问题时用的是大脑中的同一部分。但是在回答“在电影院里看不清屏幕时，你会挪到其他座位上吗？”这样的问题时，青少年用的则是大脑的另一个部分。这个证据表明，除了我们理解的那部分外，青少年的大脑本身还没有定型。

沉浸在数字化中会影响青少年的大脑吗[1*2]玩游戏的人注意的更多，处理视觉信息更快在数字化中成长会影响青少年大脑的物理结构或是活动吗？如果可以，那是怎么影响的？上面提到的格林和巴维利尔的研究，针对的是热衷玩动作游戏的18～23岁的年轻人，他们每天至少玩1个小时《侠盗飞车III》或者《疯狂出租车》之类的动作游戏，为我们提供了一个重要的线索。研究人员设了5个实验，测试玩动作网络游戏游戏是否影响你在一团纷乱的视觉信息中的注意力。研究视觉注意力的研究人员会告诉你，你注意到的和你看到的东西有很大的区别。比如说，如果你正好在电脑上看到了这段话，那你可能就不会注意到放在写字台边上的咖啡杯这些其他视野里的东西了。这是因为你的脑中有一个构造，让你注意视野中的某些东西，对其他东西则要关注的少一些。换句话说，你看到了些什么不重要，你注意到了些什么才重要。

为了测试热衷玩动作游戏的人和不玩网络游戏的人在关注的目标之外能注意到多少东西，格林和巴维利尔进行了一个标准测试，让两组人看电脑屏幕上闪现的一列列普通的方块、菱形、圆圈。结果经常玩网络游戏的人注意到的更多。随后，研究人员又测试了一下网络游戏玩家能不能更快地处理急速的视觉信息，结果他们又胜出了。你可能会觉得这是因为玩动作游戏的人天生能力更强，所以一开始就被游戏吸引了。但是格林和巴维利尔的第三个实验结果显示，要是连着玩10天的《荣誉勋章》（MedalofHonor），你的视觉信息处理速度也会快起来。

格林和巴维利尔概括说：“网络游戏虽然看起来随意，但却能改变视觉注意力的处理能力。”换句话说，比起不玩游戏的人，游戏玩得多的人能同时注意更多东西。其次，他们更善于审视乱糟糟的世界，更快的从一片狼藉中辨认出短暂出现的目标。第三，熟练的游戏玩家更善于处理一串快速的视觉信息。“我们看到，玩动作游戏的人表现得远比不玩的人好。”格林和巴维利尔说道。但是，“在那篇报告里，我们找了一群不玩游戏的人，训练他们玩动作游戏，然后看到了类似的进步，这是我们做的最重要的一件事了，这说明玩游戏能促进这方面的进步，玩动作游戏的人的视觉更发达，这并不一定就是群体偏见。”