周亚东的奶奶省了孙子的“爬”就集中体现了祖辈的一个“是”与三个“不”。

关于婴幼儿的“爬”，您需要了解的

国外研究

美国的学者对比观察了会爬和没有学会爬的同龄婴儿发现，会爬的婴儿不光动作灵活、敏捷，而且情绪愉快，求知欲高，充满活力；而爬行少或不会爬的婴儿，由于接触的新鲜事物少，往往显得较为呆板、迟钝，动作也比较缓慢，且易烦躁。

爬的重要意义

动作层面——

1.头得到左右转动的机会，对颈部和脊椎的发展有很大的帮助。

2.用手腕支撑身体的重量，能锻炼手腕的力量，今后学走跌倒时，宝宝比较善于用手来支撑身体，保护自己。

3.经常爬的宝宝，手指比较有力量，对今后拿汤勺吃饭、提笔涂画有益处。

4.爬是锻炼宝宝体力和训练走步等运动能力的基础。缺少爬行而直接学走路的孩子，走动时脚会有点偏内，走不稳当，主要原因是他的大脚趾缺乏锻炼和力量，脚跟先着地，步法就显得软弱无力了。

5.爬能训练宝宝膝、臂的动作协调和四肢关节的灵活度，而且大脑的平衡能力、协调能力也能得到进一步发展，使宝宝的运动能力得到良好的发展。

6.爬对于宝宝来说，是一项较剧烈的、消耗能量较大的活动，多爬有助于孩子代谢机能的发展，吃得多，睡得好，从而促进身体的生长发育。

心智层面——

1.可以抬头转颈四处看，接受环境刺激的机会增多了，可促进大脑发育。