人生计划书二：为理想，当全力以赴

学习计划书二：兴趣是最好的老师——激发学习兴趣

致青少年朋友们：

很多青少年常常这样说：“我也想成为佼佼者，一直在为此而努力，可成效为什么总是不大呢？”

我来告诉你答案，因为你没有充分发挥自己的潜能。

说起“潜能”，不少朋友会挠头了，“潜能是什么，我有潜能吗？”

潜能，就是你体内蕴含的巨大能力。这种能力大到什么程度呢？比如说，人类创造了航空航天飞行器，实现了人类飞天的梦想；人类发明了计算机，开辟了一个新时代；人类发明了卫星探测仪，可以探索更多未知的领域……这样的伟大发明和创造举不胜举，它推动了历史车轮滚滚向前，也把人类社会推向了一个新高度，这些都可算作是人类的巨大潜能，确切的说是由“人”的潜能汇集而成，这种能力到底有多大，没有人能够说清楚。可以肯定的是，人的体内蕴含着巨大的能力。

从出生开始，上天赋予每个人的能力都是相同的。不同的只是你是否最大限度地开发这种能力，并运用它！有的人一辈子平平庸庸、碌碌无为，是因为他根本没去开发自己的潜能，或是只开发了很小一部分；有的人有幸在学业上、事业上取得了令人艳羡的成绩，也是因为他们发挥了自己的部分潜能。

我非常喜欢这样一个故事：

一只猎狗正在追逐一只受伤的兔子，追了好久却没有追到。牧羊看到此种情景，讥笑猎狗说“你们两个之间，反倒是一只受伤的兔子跑得更快。”猎狗很气恼的走开了。兔子回到了洞穴里，同伴们好奇地问他：“你是怎样带着伤跑过猎狗的？”兔子回答说：“他仅仅为了一顿饭而跑，我却是为了性命而跑呀！”

受伤的兔子为了性命而奔跑，竟然能够跑过猎狗，可以想象其体内蕴藏的潜能是多么的巨大。其实，人类也是这样。每个人天生就具有一种不可估量的潜能，没有人能够说清楚这种潜能到底有多大。

美国知名学者奥图博士说：“人脑好像一个沉睡的巨人，我们均只用了不到1%的脑力。”一个正常的大脑记忆容量有大约6亿本书的知识总量，相当于一部大型电脑储存量的120万倍。如果人类发挥出其一小半潜能，就可以轻易学会40种语言，记忆整套百科全书，获取12个博士学位。

据研究，即使最聪明的爱因斯坦，其大脑的使用也没有达到其功能的3%，可以说，人类的智慧和知识，至今仍处于“低度开发”的状态。换句话说，激发自己的潜能，并把它运用到学习、工作中去，你便可以随意描绘自己的未来蓝图。

那么，如何开发自己的潜能呢？对于青少年来说，答案是唯一的——树立高远的理想，并为之全力以赴。

说到“全力以赴”，可能有的朋友会说：“全力以赴，是不是把全部的时间和精力都用在学习上啊？那样的话，我的生活该多么的枯燥，我的人生该多么的悲哀，我不想要这样的人生，大不了不要‘优秀’罢了。”那我可要好好地问问你：“扪心自问，这是你的心里话吗？难道你真的不愿意风光体面的站在人前吗？难道你不想别人提到你都竖起大拇指吗？”

我知道，你的答案一定是肯定的。

人人都有一种渴望优秀、杰出的本能，说自己情愿自甘堕落、永居人后，那是自欺欺人的谎话。试问有谁不想成为商界精英，而甘愿在低矮的平房中度过一生？又有谁不愿意在学术上获得一定的知名度，而甘愿整日为三餐而发愁……

既然这样，青春年少的朋友，为什么不给自己一点目标刺激，让自己多一点信心、勇气、干劲，多一分胆略、毅力、坚强，进而将自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来，创造出连自己也吃惊的成功来呢？

然后，在既定目标的指引下，尽可能多的丰富自己的知识，竭尽全力的做事情，在这一过程中，或许某个细微动作能够叩开你“潜在能力”的大门。

人的生命是有限的，而人的潜能是无限的。因此，在这里我是还要重复那句话：亲爱的青少年朋友，请赶快树立你的理想，并为之全力以赴的奋斗，这样才会激发你的潜能，也才会实现你的梦想！