孩子有自己的想法和意愿，将来也会有自己的生活。所以父母要给孩子一个独立的人格，不要动不动就说“听我的，我生了你，都是为你好”或“我会害你吗？别忘了，你的一切都是我给的”。这样说，只会让孩子不再轻易发表自己的看法，也变得越来越没有主见，更会因为父母的强压而形成自卑的心理。

父母把孩子当作自己的私有财产，将来只会使他成为一个唯唯诺诺的人，凡事就想着找“避风港”，找依赖，这样的孩子将来会有出息吗？

一个中年妇女带着一个孩子买菜，正好有个卖冰糖葫芦的人推着小车走过来，看着车上插着晶莹透亮的冰糖葫芦，这个孩子拖着妈妈的手不走了，非要买一串。“吃什么吃？上面都是灰尘。”妈妈拉着小孩儿就走，孩子不走，她上前就是一巴掌，打得孩子大哭起来，妈妈更生气了，又连着给了好几下，“让你哭，让你哭。”

看着又哭又闹的孩子，卖糖葫芦的人忍不住了，他说：“大姐，孩子那么小，您怎么下手那么重？”

“我的孩子，我爱怎么打就怎么打，关你什么事。”

卖糖葫芦的人也火了，“你当他小猫小狗啊，竟有这样的家长，不就串冰糖葫芦嘛。”

“他是我儿子，我不给他吃饭都是我的自由。”说完边骂边拖着孩子走了。

类似的场景，类似的话语，我们可能都遇到过，我们不禁会想，为什么有那么多父母对自己的孩子伸手就打，张口就骂？是他们不爱自己的孩子吗？其实很多时候，还是因为父母走到了一个误区，那就是孩子是自己生的，他就完全属于自己。打他，骂他，无论怎么对待他，都是天经地义的。换言之，这类父母觉得孩子就是自己的私有财产。

很明显，这种想法是不对的。父母赋予孩子生命，爱孩子是人之常情，但爱不是占有。把自己的情绪、想法、期望强加给孩子，都是父母不应该做的。

母亲绝对疼爱自己的孩子，之所以动手打孩子，可能因为当时有什么烦心事。但无论如何，打孩子都是不应该的。殊不知，在众目睽睽下打孩子，会伤及孩子的自尊心，会伤害孩子对妈妈的信任和感情，以后即使有更合理的要求，很可能孩子也不敢提出来。

生活中我们总能看到一些孩子文文静静，不善言辞，问起什么来，他们都喜欢说“我妈妈说……”“我妈妈不让……”这样的孩子多数生活在父母的大包大揽中，什么事父母都给想好了，连将来过什么生活父母都给规划好了。孩子没有自己的想法，做什么都是为了达到爸爸妈妈的要求。这类孩子的父母应该借鉴一下以下的建议。

方法一：尊重孩子

在和孩子的沟通中，父母应该注意用语措辞，不要说一些伤害孩子自尊心的话。有些父母有很不恰当的口头禅，比如“你的脑子是猪脑子吗？”“你怎么就不学好呢？”“我算看出来了……”说第一次，孩子可能不会有强烈的反应。但父母经常这么说，孩子就会渐渐默认父母的这些话。于是认为自己很糟糕，这会挫伤孩子的积极性和主动性。

另外，父母要平等地和孩子相处，既不迁就孩子，也不能压制孩子。让孩子感觉爸爸妈妈像朋友一样，心里才会觉得快乐、轻松。

一个被尊重的孩子懂得去尊重别人，这样孩子才能和周围的人融洽相处，从而形成健康的人格。

方法二：告诉孩子，自己的事自己做决定

如果父母把孩子当作自己的“私人财产”，那么凡事都不会在乎孩子的想法和感受，更不会把决定权交给孩子，这样会使孩子永远都长不大。

聪明的父母又是怎么做的呢？他们不会提前为孩子想好一切，安排好一切，而是更希望孩子按照自己的意愿选择自己的将来。如果孩子问起诸如“妈妈，我考哪所中学？”这样的问题，他们给过参考意见，最后还要说一句，你的事你做决定。

岑刚是一个三年级的学生，父母对他的“政策”很宽松，只要不犯原则性的错误，他的事一律自己做主。亲友们对此有些惊讶和担忧，“你们什么事都让他自己决定，他还是个孩子，一步走错，可是步步错啊。”对此岑刚父母只是一笑了之。其实夫妇二人并非真的对儿子放手不管，他们只是用更民主的方式培养孩子的自主性。一旦儿子的选择有偏差，他们会及时地引导孩子。另一方面，由于从小锻炼，岑刚的自主意识很强，大部分决定都能得到父母的认可。在学校里，岑刚也因为稳重、有主见而一直任所在班级的班长。

如果一个孩子习惯于自己做选择，自己做决定，考虑问题就会全面、谨慎，同时更有利于形成独立、果断的性格。

父母要明白，孩子不可能永远依附在自己身上，早日放手让他们去决定自己的事，他们会在未来走得更稳健。

孩子总有一天会长大成人，他们必须依靠自己的努力在社会上立足，要和周围的人交往。所以父母应该注重培养孩子的独立性，而不是把孩子当作自己的“私人财产”，这样才能让孩子有自我意识，才不会一辈子依赖父母。