许多孩子从来都没有一个清晰的学习计划，完全凭自己的心情和兴致，兴致好就多学一点儿，心情不好就把书本扔到一旁。这种情况导致孩子经常会考试前着急着慌，临时抱佛脚。

制定严格的学习计划，养成守时、有序、高效的好习惯，是孩子一生受用不尽的财富。从人生成功的角度讲，统筹规划的意识和能力是一个要做大事的人取得成功所必须具备的一项重要素质，而这种素质只能在从小就习惯制定具体的学习计划并严格执行的实践中才能培养形成。

孩子的学习计划应该由他自己来制定，妈妈所要做的应该是一个从旁协助的工作：帮助孩子把学习计划合理完善、监督孩子的执行、结合实际提出修改意见等，而不是越俎代庖，按照自己的希望亲自制定。

当孩子制定了一个学习计划，并给你过目后，你可以从以下几个方面来鉴定这份计划是否合理：

学习时间安排是否合理。每次安排的学习时间不要太长，40分钟左右为最佳。

学习目标是否切合实际。有些孩子制定学习计划时，总是“雄心勃勃”，一天的时间恨不得要完成一周的任务。这样不切实际的目标往往是导致计划不能正常执行的主要原因。

学习任务是否具体。经常看到一些孩子制定的计划上面写着诸如此类的内容：早操前背外语；早饭时间预习数学；晚饭时间背历史 这种计划看似没有什么错误，似乎也足够具体，但实际效果并不如意。因此，这种任务虽然可以给孩子一种学习的方向感，让他到了固定时间不至于无所适从，但却仅限于此。如果把目标再具体细化到：早操前背外语单词10个；早饭后预习数学第二章第二节，达到大致看懂例题；晚饭时间学习历史，整理出宋代大事年表 这样效果会更好。而且如此具体的任务分配也有利于孩子自检任务完成状况。

整个计划是否有一定的机动灵活性。正常情况下，计划都应该严格按时完成，但孩子的生活要受很多因素影响，难免会有特别的情况，所以就要求计划不能过于僵死呆板，要有一定的灵活性，可以不至于因为一个环节不能完成而打乱后面的所有计划。

妈妈在帮助孩子制定计划后，还要监督和协助孩子执行计划，充足的睡眠、合理的进餐、有序的学习与游戏玩耍，能够充分满足孩子的成长需求，保证孩子能有充沛的精力和体力进行活动。妈妈要在这几个方面充分做好孩子的后勤保障工作：

合理分配孩子学习与游戏的时间，应保证孩子每天至少有一个小时的自由游戏时间。

让孩子养成早睡早起的好习惯，不要纵容孩子因贪玩而晚睡。不能以学习等任何借口，减少孩子的睡眠时间。

合理安排一日三餐的进餐时间。按时进餐，不暴饮暴食，形成良好的饮食习惯。妈妈不要因睡懒觉、工作忙等种种原因随意改变孩子进餐的时间。