第二章情绪——让孩子做自己情绪的主人第

积极的情绪对孩子的身心发展能起促进作用，有助于孩子潜在能力的发挥，消极的情绪则可能使孩子的心理失去平衡，甚至影响他的人格建构，影响他未来的生活和事业。

【现状展示】

“为什么我的孩子越来越情绪化”

最近，张女士对儿子的“情绪化”已经到了无法忍受的地步。孩子刚上初一，已经是大孩子了，可还动不动就哭鼻子，还爱跟同学吵架，甚至还跟父母吵架。据张女士反映，她儿子不管在生活中还是在学习上都特别“情绪化”。在生活上，儿子常常由着自己的性子来，不想干的事任家长怎样说都不为所动，想干的事任父母怎么阻挠都非要干。比如，上周他说要学吉他，要张女士给他买。张女士不肯，他当即就气得哭起来，还甩门而出，把张女士弄得莫名其妙，儿子有必要为此生这么大气吗？她觉得太不可理喻了。

但是，平时遇到一点点高兴的事，他都乐得手舞足蹈，又是唱，又是跳。可正在高兴的时候，如果别人有一句不经意的话刺激了他，他马上就情绪化起来，或者是摔东西，或者是流眼泪。

“简直不像个男孩，太不可思议了。”张女士觉得儿子跟个女孩似的情绪化。

在学习上，儿子也是由着自己的性子来，偏科非常严重。他喜欢数学，就天天抱着数学课本;不喜欢语文，就连语文作业也不做。任老师和家长怎么说、怎么逼都没有办法。

有时候，儿子变得沉默寡言起来，似乎很忧郁的样子，常常一个人关在房间里。父母去问他有什么事时，他总是不耐烦地让父母不要过问。

儿子的情绪让张女士非常担忧，她不知道儿子到底怎么了，是到了青春期了？还是心理出现了问题？

有一项针对初中生进行的深入调查表明，多数孩子都存在情绪失控的问题，在情绪和行为上存在一定问题的学生比例高达15％，其中，5％的初中生存在敌对、攻击行为。而全国22个省市青少年心理健康的调查数字显示，我国有3000万青少年处于心理亚健康状态。有关专家表示，存在心理与行为问题的孩子实际人数远远不止这个数字，关注孩子的“心病”，已经到了家长必须正视的时候。

现在有些孩子越来越情绪化，稍有不顺就发脾气、摔东西、吵架、打架，甚至在情绪失控的状态下发生犯罪行为。最近，媒体不断报道有的孩子在情绪失控时采取极端的方法伤害自己或他人的生命。

孩子已经成了情绪的“俘虏”。这极大地危害了孩子的身心健康，影响了孩子的未来。

作为家长，一定不要忽视孩子的情绪问题，在看到孩子的情绪出现问题时，就要采取积极的手段进行挽救。

专家提醒：

造成这种局面的原因有很多，一个很重要的原因就是当下的孩子多数都是独生子女，他们在优越的条件中长大，衣来伸手，饭来张口，又受到家人过多的溺爱，因此，这就使很多孩子养成了一味任由其性子做事的习惯。他们以为自己是家里的小皇帝，父母娇生惯养，任何事都百般宠爱，做错了事也不舍得批评一句。久而久之，在他们心里，做事的尺度就不存在了，唯一有的就是他们自己的喜恶，全然不顾及别人的感受。

【理论阐释】

情绪对孩子成长的重要性

事实证明，在事业上有所成就的人，大多懂得如何控制情绪，比如，美国历史上伟大的总统亚伯拉罕?林肯、伟大的数学家阿基米德、中国古代的智囊诸葛亮、靠控制情绪而保存生命的陈平。

而那些不懂得控制情绪的人，往往被坏情绪所困，暴露了他们性格的缺陷，成了敌人攻击的要害。例如历史上的关羽，就是一个不懂得控制情绪的人。孙权为儿子向关羽女儿求婚，关羽以“犬子哪能配虎女”的辞令回拒，何其爽快；攻襄樊，水淹七军，使曹操吓得想迁都，此时的关羽威震华夏，何其威风。可是，吕蒙白衣渡江，使得关羽败走麦城。世人说关羽是“大意失荆州”，倒不如说他情绪管理不当，是骄矜狂妄所致。