我拨通那个热线，一位叫B5的心理咨询员接待了我，从那以后，每次我都找他听电话。于是我们成了很好的朋友。但出于纪律和惯例，他没有告诉我他的真实姓名，只说他是北师大的学生，做心理咨询员是义务工作，只是出于爱好。

我竭力回忆，但对B5的记忆却仿佛消散怠矣，就像冬天在玻璃窗下用手指划出的图案一会儿就不见了踪影。

我们当时都说了什么？我是如此幼稚、彷徨而又固执万分地向他倾诉，而偏偏得到了他珍重的对待。那些少年时的言语每当现在回想起来我就忍俊不禁。

即使我能找到当年我们的录音对话，我也不好意思再听。

中午，作为宣传委员的我照例给班里同学每人发一份《中国初中生报》，回到座位上开始阅读时，我突然发现，第四版的右下角正是我写的文章！看着同学们安静翻阅报纸的样子，我紧紧咬着下嘴唇，生怕让自己的兴奋流露出来。

那篇文章我没用自己的学名，也没用我在“小集团”中的艺名，而是引用了一位著名女作家的一篇著名小说中的著名人物的名字。由于下面即将讲到的原因，这个笔名我用了一次就作废了。

我想除了张科她们能看出端倪以外，其他人不会猜到是我，只是在作者名字下面有一行介绍：北京市玫瑰学校学生。

张科一下子冲了过来：“行啊，这是你写的？”

“嗯。”我矜持地答道，不想表现得太露骨。

王姗姗也围过来：“不错啊，我以后也应该锻炼着写写东西，说不定中考还能加分呢！——开玩笑，我特怕写作文！你现在跟他关系怎么样？”

“还能怎么样？”我说，“文章里最后一段我不都写了吗？”

我以为陈宇磊不会知道这件事，可他还是知道了。

“你写的文章我看了。”他说。我大为紧张，哪知他接着说：“写得不错，挺好的！”

正如我小说里写的那样，我们仍然心有默契。和小说写的不同的是，我明显感觉到正是这篇文章，提醒了他我对他的爱恋，让他开始发现了身边还有一个人经常关注着他、在意着他。

我写那篇文章的目的只是告诉自己，这段青春故事在我心里已经结束了（虽然在他心里尚未开始），而陈宇磊却更明确了我的追求，说不定还觉得我这种求爱方式大胆、与众不同哩。

他该不会觉得我现在还应该无条件地爱着他，等待他的垂青吧？他们班同学也知道了有个初中女孩暗恋他，还在报纸上登了篇文章出来，我真是再也不好意思去高中教学楼了。唉，你说不登就不登，要登就快点登，这选稿周期漫长真是害死人！

为了让校团委的郝老师觉得我有组织能力，我对B5说想请他们学校的心理咨询员们来玫瑰学校做一次心理讲座，B5很痛快地答应了。学校也安排了时间，地点就安排在高中部的两间教室。

我乐颠颠地写广告印海报，然后拿给郝老师看。哪知她看了以后突然发起脾气来，说我怎么这么没组织纪律观念，写完稿子应该先让老师看了修改后再印。

“这不是时间不够了么……”我小声嘟囔了一句。

“那也不是你私自就能决定的事儿，这是代表了学校！”她抢白道，“要是都像你这样，都想当领导，还要老师干吗呀？”

从前常老师就骂我满肚子主意，一向温文尔雅的郝老师居然也这么说我，真让我觉得搓火。我本想左右逢源，结果得不偿失。

我第一次见到电话另一端的B5后也大失所望。他相貌平平，根本不是我幻想出来的清秀、忧郁的样版。B5看出我的失望，很痛心。

临考语文那天下午的天气阴沉无比，我的心头也浮躁不安，明天就要考试了，而电视机还在诱惑着我。好无聊呀，放在桌面上的书愣是看不进去。

再回头看窗外，怎么竟像黄昏？也许是云，阳光被滤得那么暗。想到自己还要复习，心里便酝酿着淡淡的疲倦。

我觉得百无聊赖，就拨打了心理热线找B5聊天。我跟他说很无聊，没想到他却很急切地说：“嘉芙，我给你两分钟时间，呆会儿你挂了电话就去复习吧。”