大学逃课也可以得高分 

我的大学同学在毕业以后，为了联系方便，成立了一个QQ群。有一次，我们在群里聊起大学生活和中学生活有什么区别。其中一位同学说：大学逃课照样可以得高分，高中时我很努力地学数学，可是还是会不及格，大学时候基本没听过数学课，结果高等数学考试优秀！

的确，可能有很多同学都有类似的感觉。大学的学习，没有高中时那般紧锣密鼓，只要上课的时候随便听两句，在考试前突击一下，便能顺利通过考试。其实，这也从侧面说明一个问题，即大学学习的途径远远不止课堂学习一种。  

高中时，课前预习、上课认真听讲、复习、写作业，是一个完整的过程，任何一个环节都被老师和家长严格监督，因为我们主要的学习途径只有一个，那就是通过认真听老师的课学习书本知识。但是，大学生活大不相同。在大学里，学习环境是十分开放的。一个很重要的变化是，大学课堂上，有些课程根本没有教材，老师凭借着自己对该领域的研究和他获得的信息，再加上自己的理解加以整理，便成了他传授的内容。大学课程的教材也不是必需的，且不是唯一的。不同的院校，可以根据自己授课的不同侧重点和特色，来选择适合自己学校的教材。因此，大学的授课过程，多了老师的主观色彩，形式也更加开放。这一方面表明大学课堂学习更加灵活，但另一方面，也导致学生对老师的成见，有些同学可能不能赞同老师在课堂上传授的某些观点，于是出现逃课现象。  

大学之所以“大”，不只是因为校园面积大，学生多，更重要的是因为这里可以容纳更多的思想、学术观点。这种思想不仅来自不同的老师，还包括图书馆，乃至身边的同学。“三人行，必有我师。”各种社团、组织、讲座乃至与他人交流的机会，都可以使自己得到成长。课堂教学只是其中最基本的一种方式。  

还有一个有趣的现象，那就是在高中时，大家都喜欢往前面坐，教室最后面那一排往往留给学习最差的学生。姑且不说这样的安排是否合理，但是这至少说明了一个问题，那就是高中时的学习最主要的还是靠课堂教学。专心听讲是提高学习成绩最直接有效的途径。到了大学里，教室比以前更大了，经常几百人一起上课。但是此时，同学们抢着坐在教室第一排的少之又少，即使来得早的同学，也往往先坐在教室的中部或者靠近门口的位置，而不会选择最前面。为什么？因为占据这样的位置，方便自己出入教室，也方便自己做听课之外的事情。  

在大学里，每堂课坐在教室第一排的学生未必是学习成绩最好的，坐在最后一排的，也照样可以拿到奖学金。原因很简单，因为大学的教育是素质教育，注重能力的培养，而非简单地依靠书本知识。大学生从老师那里得到的是观点、思维、启发，而不是每道题怎么样解答的具体过程。如果你不喜欢这个老师的讲课风格，或者不赞同老师的讲课观点，没关系，这只是一家之言，你大可通过图书馆、讲座等其他形式来补充自己对老师观点的理解。逃课，不专心听讲，与自己最后文凭的含金量没有太多直接的关系，只要你在逃课的同时，做了比上课更有意义的事情。  

要对你的选择负责  

前面讲过，大学生逃课并非不可饶恕的罪过，因为大学的课堂是相对开放的，老师也是相对包容的，学生在课堂上学习到的知识只是大学教育中很有限的一部分。换言之，大学的教育相对灵活，更加注重知识的应用以及个人能力的培养，所以，逃课也是非常正常的现象。如果一个老师的讲课让你实在听不进去，与其在课堂上呼呼大睡，浪费大好青春，倒不如逃课去做值得的、有意义的事情。  

记住，是做值得的、有意义的事情！这一点非常重要！你可以因为老师的教学过于陈旧而逃课，也可以因为课程的设置不合理而逃课。但是，在逃课之前，有一件事情你必须想明白，那就是你逃课要去干什么？