小张读大二时，因为不喜欢专业外语老师的讲课方式，觉得听她上课跟听老和尚念经一样，毫无新意，所以他经常逃课。一到周二下午专业外语的课程，小张便泡在网吧里打游戏，一打就是半天，有时甚至能打到晚上，忘记了吃晚饭。久而久之，周二下午已经成了他和游戏玩伴们相约打游戏的固定时间。周二下午，如果不去网吧打游戏，小张就觉得生活中缺少了什么，心里空落落的，即使有时候良心发现，觉得应该去听听专业外语课，脑海中显现的也是游戏中各种激烈的画面，心思根本不在听课上。

最后的结果可想而知，因为经常泡网吧，浪费了不少时间和金钱，到了期末考试，小张的专业外语自然是不及格，被请进补考的行列。  

大学生活中，类似小张的这种同学大有人在。不想听哪门课，就逃课去上网打游戏、聊天、看电影。还有些女同学，相约一起去逛街、买衣服，又或者去和某个网友见面。他们认为这样是在享受生活，享受自己的青春。等到期末考和毕业时才明白，自己是做了一件多么幼稚而又愚蠢的事情。  

相反，有些同学在逃课前就做好了自己的计划，去做自己认为比上课更有意义的事情，比如自己最近正在着手撰写一篇学术论文，要去图书馆搜集资料，又或者今天校内其他院系有自己非常感兴趣的讲座等。他们认为，去图书馆学习、去听更有价值的讲座，都比在课堂上听课更能使自己得到提升，此时，他们的逃课行为就是值得的、有意义的！  

畅销书《读大学，究竟读什么》中说得好，大学生逃课应该“君子有所逃，有所不逃”。大学中的有些课程，虽然貌似没有什么新鲜之处，比如《大学生健康教育》《法律基础》《专业外语》等，有的同学觉得，真不知道学校安排这些无聊的课程干什么？法律基础？我将来又不去做律师，要学这些知识干吗？而且那个老师上课还总是讲法律条文，考试的时候又是死记硬背的东西，太无趣了！干脆不去！  

其实，类似这样的课程对我们将来的工作和生活非常有帮助，无论你将来从事什么样的工作，都要依法行事。而依法行事的前提是你要知道法律是怎样规定的，只有这样，你才有可能做好工作。换言之，懂得一些法律常识，是生活中必备的知识储备，也是一个人基本素养的一种体现。如果因为不懂得法律规定而做出违法的事情，轻则会被他人所耻笑，重则可能有违法犯罪的危险。  

无论什么样的知识，多了解一些，总是没有坏处的，因为你不知道什么时候会用得上。你了解了这个领域的知识，虽然将来不会直接从事这个行业的工作，但是你就比别人多了一种优势，多一种技能，说不定这项知识或技能就能让你从众多的同事中脱颖而出。法律知识、外语知识甚至理论知识等，都可能成为你事业前进的有力臂膀。  

因此，当你逃课之时，一定要事先有所比较、有所计划。弄清楚自己逃课的目的是什么，并且能够抬头挺胸地告诉自己：我没有白逃课！那么，你想逃课时就逃吧！  

论学习“持久战”  

年轻人不一定要终身受雇，但一定要终身学习。从某种意义上说，学习就是一种生产力。学习能使人保持一种向上的激情，也能让人变得更加机敏，富有活力。生活中，少一些抱怨的语言，多一些改变的行动，把抱怨的情感化为学习的动力，你便会离成功越来越近。