力地看，并在适当距离能准确抓握物体。

宝宝也会捏小人

游戏目的：

既锻炼宝宝的小手，也让宝宝可以感到无穷的乐趣，促进宝宝的情绪智力发展。

游戏步骤：

1、足够多的粘土或橡皮泥。

2、妈妈示范后让宝宝去捏、搓、拍打粘土或橡皮泥，打成一个大饼，搓成一根面条。

3、随着宝宝的兴趣提升，妈妈慢慢增加难度。开始将粘土捏成一个小人，让宝宝产生惊奇感。

4、妈妈自己捏一个小人之后，开始拿着宝宝的手捏出同样的小人。

游戏互动：

宝宝抓到粘土时，粘土的触感会让宝宝惊奇，大人开始给宝宝示范怎么玩粘土。有时宝宝因为好奇，会把粘土放进嘴里，大人要时刻注意阻止这种情况的发生，并反复告诫宝宝“这是不能吃的”。如果宝宝兴趣索然，妈妈不妨多露几手，做出各种形状的泥人，把宝宝的好奇心吊得足足的，然后再握着宝宝的手一起把粘土捏成各种形状。这时，宝宝会高兴得大叫。

于博士温馨提示：

如果粘土不好，可以选择橡皮泥。多种颜色更能引起宝宝的兴趣。但要注意宝宝安全，不要让宝宝吃掉粘土或者橡皮泥。

妈妈须知：

孩子将来学习好，有个美好的前程，这可以说每个妈妈的夙愿。研究发现：学习好最重要的一个前提条件就是专注力。专注力不是天生的，它需要后天的培养，要从岁前宝宝抓起。首先，妈妈们要尽可能地给宝宝提供一个相对安静的环境，指排除那些不必要的干扰。比如，当宝宝搭积木时请关掉电视，当宝宝“阅读”时请收起其他玩具。其次，一定要为宝宝安排良好的作息，保证他们充足的睡眠，这样才能促进专注力的发展，因为疲劳会使人精神涣散，注意力难以集中。最重要的是，为宝宝安排他们感兴趣且难易适中的游戏，兴趣是最好的老师。妈妈要尽可能早开始有意识地让他们独立玩耍，并尽量避免干预和打断宝宝的游戏，使宝宝能够有效地集中注意力。

翻山越岭找妈妈

游戏目的：

爬障碍能让宝宝锻炼平衡能力，也有助于养成宝宝勇敢的性格。

游戏步骤：

1、准备好纸箱、枕头、裹起来扎好的浴巾、大的海绵块。

2、用以上物品布置成障碍物，阻挡在宝宝和妈妈之间。

3、妈妈在一端呼唤宝宝，示意宝宝爬过来找妈妈。

4、不要给宝宝任何提示，让宝宝自己想办法，越过障碍找妈妈，或绕过障碍物找妈妈。当宝宝成功时都要给予赞扬。

游戏互动：

大人对宝宝的呼唤会让宝宝干劲十足，所以宝宝在困惑时妈妈要探头观测他（她）的一举一动，并不停地亲切地叫宝宝的名字。当宝宝毫不犹豫地爬到障碍之上时，妈妈要称赞宝宝的勇敢，让宝宝有足够的自信，越过障碍。有时宝宝爬到最高点，会感到害怕，从而停止动作，等着妈妈来抱。这时，妈妈一定要给予宝宝笑容，鼓励宝宝到自己这里来。宝宝因为迫切的想投入大人怀抱，就会成功越过障碍。

于博士温馨提示：

注意宝宝安全，不要让宝宝爬到最高点的时候，忽然掉下去。如果宝宝急哭了，大人要给予安慰和鼓励。

妈妈须知：

保持平衡不仅是身体的事情，也与大脑中所有的感觉有关。宝宝每做一个动作，平衡感就会感受到姿势的变化，并把这个信息传递给大脑。在这个过程中，有多个感官参与了进来：视觉、触觉和听觉。而事实上，也正是平衡感把其他五种感觉结合在了一起。

食物也可以这样玩

游戏目的：

训练多方面的感觉刺激，使宝宝变得更富有创造力。

游戏步骤：

1、准备一个高脚椅托盘，并在上面铺一张纸。

2、给宝宝一些食品，如布丁、奶油冰淇淋、果冻或其他可以挥洒的食物，鼓励宝宝用手指涂出图画来。

3、不管宝宝画的是什么，妈妈都要给予宝宝赞扬，并且告诉宝宝自己的相关联想，让宝宝感到有成就感，就会越画越好。

游戏互动：

宝宝把食物捏在手里时，奇异的感觉会让宝宝迫不及待的把手按到纸上面。看到纸上面的图形，妈妈可以发挥想