奋，以至于他（她）在落地的时候，会用腿往上蹿。大人要利用他（她）窜的这一下把他（她）举起，宝宝会因此而蹿得更卖力。这对宝宝的腿部肌肉有好处。

于博士温馨提示：

注意宝宝的安全，不要伤到宝宝，说儿歌的时候尽量说慢一些，有利于宝宝的记忆发展，如果宝宝兴趣高，这种游戏可以多来几次。

妈妈须知：

根据宝宝发育的一般规律，在1岁左右，大脑对于神经的支配也相对成熟，宝宝在这时开始学习走路。因为个体的差异，宝宝开始学走路的时间并非完全相同，专家提醒，最早学走路的时间也不应该小于9个月。一般来说，在1岁3个月左右，家长可以领着宝宝迈步，1岁半左右，宝宝可以扶着东西走路。

排队滑滑梯

游戏目的：

协调宝宝的身体平衡，为将来走路稳当做准备。

游戏步骤：

1、妈妈带宝宝到专用的滑滑梯前。

2、妈妈在宝宝后面，扶住宝宝爬上滑梯，上去后扶着宝宝坐稳，再慢慢滑下。

3、锻炼宝宝攀爬迈步，下滑时让宝宝能在妈妈的协助下，控制身体的平衡。

4、如果碰上集体活动，要让宝宝排队，一个一个上去滑，练习宝宝和小朋友一起玩耍的活动规则。

游戏互动：

宝宝喜欢感受滑梯的刺激，妈妈要经常让宝宝滑滑梯。从刚开始的倾下着下来，变成后来坐得正正当当地下来，宝宝的身体平衡性藉此得到锻炼。让宝宝排队等滑滑梯还可以锻炼宝宝的耐性；排队时，和小朋友打招呼交朋友，也对宝宝将来的性格养成大有好处。

于博士温馨提示：

如果宝宝排队排到不高兴，大人要告诉宝宝排队的必要性，并且安慰逗弄宝宝。

妈妈须知：

宝宝学走路是有过程的，从扶着东西慢慢地站起来，到扶着东西移动，再到迈出第一步，对宝宝来说都不容易，需要学习。有的宝宝在还没掌握好平衡的技巧时，就尝试着往前冲，结果很容易就跌倒，跌倒的次数多了，宝宝就开始害怕，很自然地就不敢独自走路，这正所谓的欲速则不达。

小小万事通

游戏目的：

食指和其他指分开翘起，对以后宝宝应用手指完成写字、拿汤匙都很重要。

游戏步骤：

1、在和宝宝差不多高的墙面上贴上各种各样的动作、人物图片，让宝宝靠在墙边用小手去摸。

2、尽量鼓励宝宝食指翘起来，指指墙上的各种图案。

3、一边指一边告诉宝宝这是什么，那是什么。

4、当宝宝食指能翘起来指墙上的各种图案时，再让宝宝指其他物品，如家里的洋娃娃、钟、桌子、凳子。

5、对行走不稳的宝宝，大人可以牵着宝宝的一只手，让其用另一手去指。

（插入小小万事通）

游戏互动：

宝宝对于这种用手指指东西的活动还很陌生，大人可以选择一些比较小的图画让宝宝指，然后再慢慢让宝宝去指大的图画。在宝宝眼里，大的图画是很可怕的，如果要用手指亲近是很吓人的。所以大人要不断地鼓励宝宝，让宝宝习惯用手指来指东西，这样宝宝的食指就可以和其他手指分开了。

于博士温馨提示：

当宝宝兴趣不高时，可抱着宝宝去指高一些的贴画，不断地赞美宝宝，或者对宝宝说一些有趣的事情。

妈妈须知：

妈妈为什么要顺着宝宝的意愿呢？这可不仅仅关乎母爱的问题，这也影响着宝宝的记忆力呢。宝宝自我控制能力比较差，记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。宝宝心情愉快则记忆效果良好，心情沮丧则有可能什么都记不住。

台阶上上下

游戏目的：

锻炼宝宝膝盖弯曲伸直的能力，增强宝宝对身体平衡的控制，为宝宝以后行走打好基础。

游戏步骤：

1、准备几个高15cm的小凳子。

2、妈妈牵着宝宝的手，让宝宝抬高脚跨上一个小凳子，协助宝宝在凳子上站好后，再让宝宝迈下来。

3、上的动作宝宝一般都会，而下的动作宝宝一般不会。妈妈要拉着宝宝的双手让其一只脚先下来，再下另一只脚。

4、增加游戏难度，将数个凳子按一定距离排成一行，让宝宝一上一下走完。

游