“60分怎么不可以呢？”爸爸反问道，“60分就代表及格了，及格就表示合格了呀。你想啊，工厂的产品合格就可以出厂了。既然你已经合格了，我的孩子，你就没有必要再在这些方面浪费你的精力了。考了第二名还非要考第一名，考了90多分还非要争100分，考了一次100分就非要次次都考100分。我的孩子啊，求知是人世间最大的欢乐，倘若你总是把精力放在考试的分数上，求知不就变成一种无尽的苦难了吗？”

听了爸爸的话，铃木镇一一下子感觉轻松了很多，兴奋了起来。可是又感觉有些不妥，便忍不住问道：“不对啊，爸爸，如果这样学习就太轻松了，那么空闲的时间该做什么呢？”

“至于其他的时间嘛，你就牢记爸爸的话吧：其他时间用来博览群书，把求知的欢乐还给自己。”

由于自己在这样的教育中大受裨益，所以铃木镇一在自己的教学观念中充分的体现着重培养孩子的乐学精神，让孩子不仅好学，还要在学习中体会到快乐，在快乐中学习。

孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下的学习效果不一样，学习者的自身素质固然是一个重要的影响因素，但是更加重要的还是在于学习者对学习内容的态度或感觉。正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣和热爱的情感之后，那么学习的过程就能够获得快乐，自然也就会更热爱学习，那么其结果势必是会学得比别人好。

008我非生而知之者，好古，敏以求之者也

要义简析：

我不是生来就知道的人，而是喜爱古代文化，通过勤奋学习求得知识的人。

启迪故事：

人才不是天生的，而是经过后天努力学习才转变成的。所以每个被冠以天才这一殊荣的人，都是经过辛苦耕耘，努力付出得来的，高尔夫球天王老虎伍兹也不例外。

当老虎伍兹还是个1岁的小幼童时，父亲就开始教导他高尔夫球的知识。4岁的时候他就已经付出实践，开始练习高尔夫球。而此后一直到他12岁，当同龄的孩子沉浸于嬉戏打闹的时候，他却要坚持每天练习高尔夫球数小时，为了让他能够更准确地掌握打球的要领，父亲还专门为他聘请了高尔夫球界的专家教练来指导训练伍兹如何挥杆、击球。

经过13年的练习，在老虎伍兹18岁的时候，终于以自己的实力赢得了业余高尔夫球比赛的冠军。鲜花与荣誉的背后是辛勤的汗水和艰苦的付出，老虎伍兹不是天生的天才，但是勤奋却造就了他。这正验证了一句俗语：“天才是99%的努力，加上1%的天份所获得的结果。”

在这句话中，孔子重申自己也是个普通人，并不是所谓的天才，而他之所以能够拥有渊博的知识是因为他爱好传统文化，通过好学而得来的。孔子为我们树立了一个好的学习榜样，永远激励着一代代的中国人。而孔子在两千五百年前那种非常不完善的学习环境中都能通过学习成为伟人，作为当下的学生，在如此优越的学习环境中，为什么就不能通过自己的努力成为一个对社会、对家庭、对个人都有用的人呢？

009三人行，必有我师焉。择其善者而从之，

其不善者而改之

要义简析：几个人同行，其中必定有我的老师。选择他们的优点加以学习；对他们的缺点，参照自己的情况加以改正。

启迪故事：

孔子很想见见神童项橐，但是由于两人相隔很远一直没有机会。

后来孔子因为得罪权贵，被迫浪迹天涯，在路过齐国边境时他同子路一同去看海，途中碰到几个在路中间堆土玩耍的孩子见车子根本不躲让。于是孔子便上前问孩子们为什么不让路。

其中最小的孩子项橐对孔子说，我们筑的是座城，只听说车马绕城，没听说城让车马的。孔子听后是哭笑不得，但还是绕土堆而过。

孔子见路边有一农夫，便上前询问以示自己的仁德，他问农夫一天挥多少下锄头。农夫被问得顿时张口结舌。孔子见问不出什么兴致索然地带子路离去。

等师徒二人看海归来再次路过这里时，子路趁歇息的空隙去问那个农夫，孔子问的什么问题。农夫说问他一天挥多少下锄头；子路也问，农夫说：“你的马一天踏多少次蹄我就挥多少次锄头。”子路听后认为农夫很机智，就告诉了孔子。

孔子很纳闷，就下车问农夫，农夫告诉孔子是他儿子说的。孔子顿时想起那个齐国神童项橐，便住下要找项橐说话。

孔子开始还不太相信一个7岁的儿童能有多大能耐，可一上场就让项橐的几个问题给问住了。这让孔子很难为情，但是很快他就给项橐一鞠躬，口中称后生可畏，还说要拜项橐为师。可是子路心里对项橐也不很满意，孔子毕竟还是有学问，看出子路的心思，马上出言教导子路，说“三人行，必有我师焉”。于是乎孔子既在弟子面前保存了面子，又留下了谦虚不耻下问的美名。

这句话表达了一种极为谦虚的学习态度，也体现了一个与人相处的重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，这样久而久之，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅可以提高自身修养，也可以促进人际关系的和谐。

学无常师，连孔子都可以向比自己小很多的项橐学习，那么同学们在学习生活的过程中，也就应随时随地注意向他人学习，多看看其他同学的优点，因为即使是学习比较差的同学，也有优点，这就是所谓的“尺有所短，寸有所长”，只有虚心学习别人的长处，才可以使自己不断得到提高。

010譬如为山，未成一篑，止，吾止也。

譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也

要义简析：

譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如在平地上堆山，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。

启迪故事：

1485年，国王查理三世与里奇蒙德伯爵亨利带领的军队正准备展开一场大战，这场战争将决定谁来统治英国。